2016-2017小学第二学期教学计划.doc

2016-2017第二学期北戴河新区 蒋营小学教学工作计划 为了有效落实《秦皇岛市教育局关于进一步深化中小学课堂教学改革指导意见》，结合北戴河新区教育局2017年整体工作安排，本学期我校教学工作围绕“一个中心”（ 以提高教学质量为中心）；抓住“四项改革”， （教研改革是基础、教案改革是路径、作业改革是堡垒、评价改革是保障）；推进“两大工程”（课堂教学改革工程、百千万读书工程）。 一、重点工作 　　1、加强队伍建设，一是干部队伍建设;二是中青年骨干教师队伍建设;三是班主任队伍建设。 2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学，促进课堂教学的改革和创新，切实提高课堂教学质量，扎实推进我区的教学教研工作。 　　3、以“集体备课二次备课”和“高效教学模式”为重点，切实提高教师的专业技能和专业水平。 　　4、完善集体备课制度，推进高效课堂教学教研，创新教学模式，提高课堂教育教学质量和效益。 5、强化毕业班教学质量的工作。 6、稳步推进“百千万读书工程” 二、主要工作及措施 (一)、加强教师队伍建设，促进教师素质提升。 1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加市、新区教育局组织的各项培训学习活动，促进骨干教师队伍建设。 2、认真开展培训活动。并且学习各种主题的专题讲座，组织教师观看名师风彩课堂实录，探讨教法和学法。 3、针对学校教师特点，创造条件，以“走出去、请进来”的模式，将教师培训活动创出特色，让教师增加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲;鼓励教师多读教育专著，不断加强学习，不断提高专业水平。 （二）、创新校本教研模式，扎实开展教研活动，努力提升教学质量。 1、开放调研课：本学期学校教导处会不定时的进行每位教师推门课，贯穿整个学期，另外本学期我校继续延续每周二教学展示日的活动，当日活动中将重点检查教师的常规教学，包括备课(教案)、上课(课堂教学)、批改辅导(作业)、等，全面客观地掌握教师教与学生学的情况。另外教导处经常性地深入课堂进行调研、指导，发现问题，组织教师进行研究解决，真正发挥引领、指导、服务、管理的功能。 　2、开展集体备课。经过教导处研讨本学期将集体备课活动与教学调研课结合起来。由于我校教学班数少，不存在同轨班情况，但是集体备课形式应灵活多样，既有集中，又有分散，除了同年级同学科集体备课，还可以不同年级同学科大组备课，或同年级不同学科集体备课，特别注重不同学科之间的交流、沟通。对此我校集体备课采取不同年级同学科大组备课，共分数学组，语文组，英语组，科学组四个教研小组，每个年级组要指定具体可行的集体备课计划，内容包括：本学期集体备课研究的目的，集体备课的任务要求，集体备课的时间、地点、课题、主备人等上报教导处（每个小组活动具体时间安排附后），并且在期末将组织教师总结一学期的典型经验，教学窍门，并整理出最佳教案集。 3、作业改革。本学期我校继续实施上学期制定的作业改革计划，同时每个班级根据学校作业改革方向指导制定每个班级的计划，通过学习与研究、实践与反思、总结与提炼，逐步形成校本化的作业设计、布臵、批改、评价、辅导和检查等体系。并且作业评价科学高效，针对性强，能够促进学生综合素质可持续发展，学期末每个班级进行作业改革成果展示。 4、抓好毕业班的教学，做好小升初工作 认真抓好毕业班的教学管理工作。教导处跟踪好毕业班的教学情况，做好培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。任课教师研究近年毕业考试试卷，弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势;研究复习的策略及措施，提高复习的针对性和实效性。 （三）稳步推进“百千万读书工程”，开展形式多样、学生喜闻乐见的读书活动，引导学生快乐阅读。 根据区教研室《2011版语文课程标准》书目推荐（必读书目和推荐书目）。我校一定会积极推进“百千万读书工程”和“师生共读一本书”活动。 首先加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围。 1、开放图书馆，满足学生的阅读要求。 2、每班成立图书角，定期更换图书，方便学生阅读。 3、每班利用后黑板开辟一个读书专栏，取名“书香园地”，每天更新、推荐一到两句名言警句。 其次通过多种活动形式来深化读书活动 1、保障阅读时间：一至六年级语文学科课时中，每周务必上2节阅读课；每天保证30分钟的亲子阅读时间（家长与学生制定百日读书计划，家长每天书写亲子阅读记录，或在朋友圈中发读书状态，便于班主任进行监督管理）；晨读时间不再分科，全部由班主任组织学生进行晨读。 2、提高阅读兴趣： 一是开展丰富多彩的读书活动，让学生在活动中交流、展示读书成果，体验到读书的乐趣。如：好书推荐会、故事会、读书笔记展览会、亲子读书交流会、制作书签、读书简报等等。 二是：为降低低年级学生的阅读难度，激发学生的阅读兴趣，一、二年级从阅读绘本开始 以