《移动通信》实验教学大纲-广东工业大学信息工程学院.doc

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《移动通信》实验教学大纲-广东工业大学信息工程学院

《移动通信》实验教学大纲 课程简介 课程名称(中英文):移动通信(mobile communication) 移动通信系统(mobile communication system) 课程编码: 221058/(221017) 学分与总学时: 2.5学分; 46学时/(1学分 ;24学时) 实验(上机)学时: 8学时/(24学时) 开课单位: 信息工程学院 选课对象: 通信专业及电子信息专业 二、课程内容和实验目的: 《移动通信系统实验》是配合移动通信和CDMA数字通信原理开设的实验课,移动通信和CDMA数字通信原理是实践性很强的学科,学习这两门课必须理论联系实际。《移动通信系统实验》可开出10个实验,覆盖了移动通信和CDMA数字通信原理课程的主要内容。本实验理论分析与实际动手相结合,以理论指导实验,使学生进一步巩固基本理论,对移动通信原理、系统与设备有全面直观的认识,加深对书本理论知识的理解和掌握,建立移动通信系统完整的概念。 三、实验教材与实验考核: 实验教材:《移动通信实验指导书》广东工业大学移动通信原理教学组 参考教材:《移动通信》(第三版)郭梯云等 西安电子科技大学出版社 2005.5 实验考核:实验考核方式与评分标准:实验成绩包括实际操作和随堂提问(占50%),实验报告(占50%)。 实验成绩占课程总考核分数的20%。 四、实验项目内容 实验项目明细表 项目序号实验项目名称实验属性实验内容提要实验学时是否必选实验所需主要仪器设备名称1 移动通信系统组成及功能普通实验搭建移动通信实验系统,完成 各种呼叫接续,观察接续过程,测量空中传输的语音波形。 2是 双路无线综合测试仪;数字示波器;无绳电话;小型程控交换机;有线电话2无线数字信令普通实验用示波器通过综测仪观测无绳电话无线数字信令波形及其传输协议2是 双路无线综合测试仪;数字示波器;无绳电话;小型程控交换机;有线电话 3 信令系统综合实验用示波器观测无绳座机用户线信令,手机操作时座机对手机—座机之间无线数字信令与座机—交换机之间用户线信令的转换、转发,观测手机主呼有线电话的呼叫接续信令传输全过程。2是 双路无线综合测试仪;数字示波器;无绳电话;小型程控交换机;有线电话4双工器普通实验用综测仪和示波器测量双工 器特性。2是 双路无线综合测试仪;数字示波器5多信道共用、空闲信道选取方式 普通实验由一个小型FDMA移动通信系统和作为测量仪器的双路无线综测仪,测量、了解移动通信系统网络的组成、基本功能、信令系统及无线信道的共用方式;2是 双路无线综合测试仪;数字示波器;无绳电话;小型程控交换机;有线电话6FH—CDMA移动通信普通实验双路无线综测仪可组合成FH—CDMA、可测量、了解移动通信设备,包括接收机、发射机、双工器的构成、工作原理及性能指标;2是 双路无线综合测试仪;数字示波器;无绳电话(座机和手机);小型程控交换机;有线电话7CD---CDMA移动通信综合实验测量单信道及双信道DS-CDMA通信系统发射端及接收端波形,使学生对扩频调制及相关检测的工作原理、码分多址逻辑信道形成原理等有深入地了解.4是 双路无线综合测试仪;数字示波器;无绳电话(座机和手机);小型程控交换机;有线电话8TDMA移动通信普通实验TDMA移动通信各种数字通信系统,测量、了解它们的工作 原理及性能指标;2是 双路无线综合测试仪;数字示波器;无绳电话、小型程控交换机;有线电话9DS/FH、TD/FH混合多址移动通信普通实验双路无线综测仪可组合成FH—CDMA、DS—CDMA、TDMA及DS/FH、TD/FH、混合多址等各种数字通信系统,测量、了解它们的工作原理及性能指 标;2是 双路无线综合测试仪;数字示波器;无绳电话;小型程控交换机;有线电话10TD/DS混合多址移动通信综合实验测量TD/FH混合多址移动通信实验系统收发两端各点信号波形及数据,分析该混合多址移动通信工作原理。4是 双路无线综合测试仪;数字示波器;无绳电话;小型程控交换机;有线电话合计24注1:《移动通信系统实验》课程实验总计 24 学时,安排 10 次实验(实验选择实验项目1-10),其中普通实验占 50 %,综合性实验占 50 %。 注2:《移动通信》课???实验总计 8 学时,安排 4次实验(实验选择实验项目1-4),其中普通实验占 75 %,综合性实验占 25 %。

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