仪器分析练习题-光谱3(修改)汇.docVIP

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仪器分析练习题-光谱3(修改)汇

一. 名词解释 1.锐线光源――可以发出半宽度很窄的发射线的光源 2.激发态――原子受外界能量作用,其外层电子从基态跃迁到更高能级,这种状态称为激发态。 3.基态――原子处于稳定的状态,他的能量是最低的,这种状态称为基态 4.基体效应――由于试样在转移、蒸发的过程中的物理因素引起的干扰效应 5. 自吸收现象――未激发的原子吸收激发原子发出的光,使谱线中心强度减弱的现象。 6.背景吸收――来自原子化器的一种光谱干扰,是由气态分子对逛的吸收以及高浓度盐的固体颗粒对光的散射引起的。 7.塞曼效应――在磁场作用下,简并的光谱发生分裂的现象。 8.原子化器――将试样中的待测元素转变成原子整齐的装置 9.锐线吸收――吸收峰非常窄的吸收峰 10.锐线发射――半宽度很窄的发射线 11.锐线光源――可以发出半宽度很窄的发射线的光源 12.吸收曲线――表明吸光物质溶液对不同波长的光的吸收能力不同的曲线叫吸收曲线 13.连续光谱――固体或液体及高压奇特的发射光谱是有连续分布的波长的光组成的,这种光谱叫做连续光谱 14.空心阴极灯――由一个由阴极和空心圆筒管形阴极组成的气体放电管,能辐射原子吸收所需的锐线光源 15,发射光谱――物质元素原子受热激发或电激发后从激发态回到基态所发射的光谱 16.吸收光谱――物质元素原子在蒸汽状态(基态)到激发态所吸收的光谱 17.共振线――从基态到第一激发态所发射的谱线 18.分析线――用来测量的谱线 19.离子线――离子发出的谱线 20.最后线――样品浓度很低时还能检测出的信号 21.ICP――电感耦合等离子体炬 22.多普勒变宽--由于原子在孔家做无规则热运动所导致的变宽,又称热变宽 23.压力变宽――由于吸光原子与蒸汽中粒子相互碰撞而引起的能及稍微变化,使发射或吸收光量子频率改变而导致的谱线宽度 24.积分吸收――原子蒸汽所吸收的能量的总和 25.峰值吸收――在采用发射线很窄的锐线光源是测量峰值吸收系数 26.单色器――利用不同波长的入射光产生干涉条纹的衍射角不同,从而将复合光色散成不同波长的单色光 27.连续光谱――固体或液体及高压奇特的发射光谱是有连续分布的波长的光组成的,这种光谱叫做连续光谱 28.线状光谱――由狭窄谱线组成的光谱。单原子气体或金属蒸气所发的光波均有线状光谱,故线状光谱又称原子光谱。 29.氘灯扣除背景――先用锐线光源测定分析线的原子吸收和背景吸收的总和,在用氘灯在同一波长下测定背景吸收,计算两次测定吸光度只差,即为原子的吸光度。(氘灯发射的连续光谱经过单色器的狭缝后待测元素的共振吸收线相对于总入射光强度来说可以忽略不计,因此可以合理的认为用氘灯作光源,测得的吸收值是背景吸收值。) 30.塞曼效应扣除背景――磁场将吸收线分裂成具有不同偏振方向的成分,利用这些酚类的偏振成分来区别被测元素很背景吸收 31.分光系统――主要由色散元件(光栅或棱镜)、反射镜、狭缝等组成,将复合光分散成单一波长的光的系统 32.吸光度――光线通过溶液或某一物质钱的入射光强度与该光线通过溶液或物质后的投射光强度比值的对数 33.透光率――投射光强与入射光强之比 34.红移――吸收峰向长波长方向移动的现象 35.蓝移――吸收峰向短波长方向移动的现象 36.铁谱法――用纯铁制备标准的铁谱板,将样品与纯铁同时摄谱,以标准铁谱作为波长的标尺,来判断其他元素的谱线的方法 37.标准铁谱――在用光谱对物质元素定性时,常用铁的波谱线作为波长的标尺,称为标准铁谱 38.透射光栅――使透射光形成光谱的光栅。 39.反射光栅――使反射光形成光谱的光栅 40.半定量分析――对某些分析准确度要求不高,但要求简便快速而有一数量级的结果的试样,以及在定性分析中,除需要给出试样中存在哪些元素外,还需要指出其大致含量,可采用半定量分析法。 生色团――吸收紫外即可见光而引起电子跃迁的基团,主要有不饱和键和未共用电子对的基团 助色团――能使吸收峰波长向长波长方向一地哦那个的杂原子基团称为助色团,主要有带杂原子的饱和基团 二. 简答 1.画出原子吸收分光光度计的结构框图,并说明各部分的功能。 光源-----原子化器-----单色器-----检测器------显示 光源: 作用是发射被测元素的特征光谱。 原子化器:提供能量将样品中的待测元素转变成原子蒸气 单色器:把待测元素的共振线(实际上是分析线)与邻近其它谱线分离开来,只让待测元素的共振线能通过, 检测器:将单色器分出的光信号转换为电信号 显示装置:显示测定值的指示仪表 2.原子吸收分光光度法分析时为什么要扣除背景吸收? 答:背景吸收主要由于在火焰中形成了分子或较大的质点,因此除了待测元素吸收共振线外,火焰中的这些物质—分子和盐类,也吸收或散射光线,引起了部分共振发射线的损失而产生误差.这种影响一般是随

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