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10木兰诗[修正版]ppt.ppt

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10木兰诗[修正版]ppt

主备人:周鹏;学习目标(1分钟);;文学常识:何为“乐府诗”?(1分钟) ;乐府诗的特点(1分钟);预习检测(3分钟) 听课文朗读,给下列字词注音。;;第一节:; ; ; ;;;5.朔气传金柝,寒光照铁衣:;;;;第二课时 学习目标(1分钟);自学指导一(8分钟) 自读课文,概括本诗主要情节; 自学指导二(6分钟) 人物赏析 你觉得花木兰是一个怎样的女子,你从课文中的哪些语句可以看出? 用“我从文中____________看出木兰是一个___________的人”来回答。;—勤劳孝顺;;旦辞爷娘去,暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水鸣溅溅。;万里赴戎机,关山度若飞。 朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。;归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。;开我东阁门,坐我西阁床。 脱我战时袍,著我旧时裳。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。;出门看火伴,火伴皆惊忙, 同行十二年,不知木兰是女郎。;; 小结(2分钟);1、下列句子中加点词解释有误的一项是(  ) A.愿为市鞍马  市:买 东市买骏马  市:集市 B.出郭相扶将  郭:外城 木兰不用尚书郎  不用:不愿作 C.朔气传金柝 朔:北方 策勋十二转  策勋:记功 D.军书十二卷  十二卷:十二本 赏赐百千强  强:有余;2、对诗句品味有误的一项是(  );第三课时 学习目标(1分钟);自学指导一(6分钟) 品读探究;——夸张、顶真,生动地写出了军情紧急。;自学检测 ①第二段前四句用了什么修辞手法?有何作用?;东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。;链接:(3分钟);东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。 将军百战死,壮士十年归。 开我东阁门,坐我西阁床。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 ;自学指导二(6分钟) 品读探究;归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。;爷娘闻女来, 出郭相扶将; 阿姊闻妹来, 当户理红妆; 小弟闻姊来, 磨刀霍霍向猪羊。;链接???;自学指导三(6分钟) 读文,思考:诗中哪些地方写得详细?哪些地言写得简略?这样写有什么好处?; 总结:写作特色(2分钟) ; 根据课文内容,在横线上填上正确的语句。 (1) “不闻机杼声,唯闻女叹息”所用的修辞方法是_____,这句诗的作用是_____________________。 (2) “军书十二卷”这里的“十二”是表示多数,请联系所学内容再举两例。____________,____________。 (3) “阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。”这几句运用修辞方法是________,表现了木兰_____________性格。;(4)《木兰诗》中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军神速的几句是 ________________________。 (5)《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是 ________________________。 (6)《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句是________________________。

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