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“林黛玉进贾府”上课用
攫住 气氛 胳臂 臂膀 臂膊 作坊 兴许 兴致 数见不鲜
刹那 古刹 刹车
描(摹) 揣(摩)
(销)魂勾魄 (矫)揉造作
礼(尚)往来 提心(吊)胆
;中国古代文学史上“四大名著”; 据专家考证,《红楼梦》共120回,前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世,高鄂续写了后40回。;题石头记;《红楼梦》的读法 ;了解《红楼梦》; 时代背景
《红楼梦》, 产生于清代所谓“河清海晏”的“乾隆盛世”。当时随着经济的恢复和发展,资本主义的因素也有了较大发展。这股新生的力量与严重束缚它的封建主义体系不可避免地产生冲突。在这样特殊时代及作者的亲身经历的条件下写的《红楼梦》,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
;; 他的先世原是汉人,但很???就成了正白旗内务府的“包衣”(满语奴隶之意),入了满籍。从他曾祖曹玺开始,祖父曹寅,伯父曹颙、父亲曹頫三代世袭江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母,祖父曹寅做过康熙皇帝的侍读,两个女儿入选王妃。康熙皇帝六次南巡就有四次以江宁织造署为行宫。因此,在康熙朝,曹家是非常显赫的贵族世家。;了解《林黛玉进贾府》;敕造 便宜 惫懒 华冠丽服 小厮 厮打 殉葬 放诞 伺候 作揖 敛声屏气 屏障 雕梁画栋 杜撰 两靥 忖度 搀着 鬓发 丫鬟 簇拥 懵懂 瞋视 内帏 斟酌 怯弱 不经之谈 韶光 笨拙 阜盛 纳罕 绾着 绉裙 宫绦 辜负 仆妇 前仆后继 风尘仆仆 盥手 打量 罥烟 纨绔 嫡亲 运筹帷幄 匙箸 茗碗 孽根 削肩 溺爱 紫檀 悬崖勒马
勒紧 放诞无礼 ;敕造 便宜 惫懒
放诞 伺候 作揖
杜撰 两靥 忖度
懵懂 瞋视 内帏
韶光 笨拙 阜盛
辜负 仆妇 盥手
罥烟 纨绔 嫡亲
削肩 溺爱 紫檀;小说常识:;三间厅;宁国公 贾演-贾代化;讲故事;; 古人已经说过,说这一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府。根据林黛玉进贾府的过程,划出林黛玉行踪的语句,把贾府的平面布局大概画出来。找出文中环境描写的语段。;林黛玉行踪示意图;布置作业;教学重点1——环境; 林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同,进贾府时是“步步留心,时时在意”。通过林黛玉的眼睛,我们看到的是怎样的贾府? ; 黛玉看到宁、荣二府相隔不远,都是三间兽头大门,两边蹲着两个大石狮子,门上悬有“敕造”的匾额,门前有“华冠丽服”的侍役。;问题2:
进入贾府到贾母住处,林黛玉看到了什么?;;问题4:
林黛玉所见的贾府有什么特点?
请用四字词语概括。;
;;大观园风景;大观园风景;潇湘馆和怡红院; 如贾母住的大院,就设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大力石插屏的穿堂做掩映,设置考究,布局规整,既庄严肃穆,又表现出豪门贵族气派。; 第8段有关“荣禧堂”的描写:
赤金九龙青地大匾
大紫檀雕螭案
三尺来高青绿古铜鼎
待漏随朝墨龙大画
一边是金蜼彝,一边是玻璃醢
十六张楠木交椅
对联乃乌木联牌,镶着錾银的字迹; 外观宏伟,说的是贾府建筑的外部观感;布局讲究,说的是贾府建筑的内部结构;陈设华贵,说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折射,是贾府地位的反映。还有第四点,就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系,这更是社会环境的主要方面。;明确作用;1、课后练习一
2、思考练习:
(1)黛玉到贾府后的主要心理活动和性格特征是什么?
(2)黛玉为什么如此小心翼翼?课文是如何表现的?找出有关语句。
(3)小说如何表现黛玉的性格特征?分析说明。
(4)王熙凤是怎样的人?
(5)她的出场有什么特点?如何描写?作用是什么?
(6)本部分可初见王熙凤什么个性?;教学要点; 人 物;;;;;;;; 林黛玉是在母亲去世后来到外婆家的,虽然贾母十分疼爱,她却总有寄人篱下之感,所以,始终是步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去。;黛玉的 “步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”课文中是如何表现的?
;对答:舅母爱惜赐饭……原不应辞……;饮食起居绝不轻易从事;随时改正不适宜的
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