人教小学语文五年级上语文园地15.ppt

林海音;课文是怎么记叙“我”窃读的经历;暗喜、渴望、急切 我跨进店门，;我像一匹恶狼，贪婪地读着。 我;“书籍是人类进步的阶梯”，一个;“阅读，是一把钥匙，为我打开知;简单地说，就是自备一本子，以任;你总能从一本书中发现新东西，不;“我”读那本书的方法到底是怎样;神 奇 的 书没有一艘非凡的战;1、看香烟人小画片；2、看连环;作者从两次习作中悟出什么道理呢;博览群书，入情入境，作读书笔记;1、莎士比亚说“书籍是全世界的;词语积累：流光溢彩、津津有味、;《丑小鸭》读后感 ;虽然这个故事已经看了很久，可我;我想：天上不会掉下馅饼，成功不;阅读一本好书，就是跨越时间和空;平常的你，喜欢看哪一类书呢？不;第一单元;招牌 担忧 急切 惧怕 ;贪婪 通顺 可靠 培养 ;无标题;口语交际内容1、可以谈你和书的;学习了这一单元的课文后，你是否;习作内容：◆读书故事◆采访记录;1、我和书的故事。2、读书的体;书给我打开了知识的大门，丰富了;那一天，我第一次体会到读书的魅;书，是一盏明亮的灯，它无声的照;1、题目要别出心裁。 ;习作（一）;1、怎样跟书结下不解之缘？2、;（精彩故事分享）： ;精彩故事分享《我与书的故事》：;精彩故事分享《人书情未了》：有;谈谈读书给你带来了什么好处？（;好书让我收获智慧《读〈小王子〉;读书的好处 高尔;多读书，可以让你变聪明，变得有;书带给我美妙的感受《书，我的宝;我们怎样写好《我与书的故事》这;我从小就讨厌书，喜欢玩，每天都;就这样，我看了一篇又一篇的故事;友情提示（可不要漏了！? ）优;（ 精彩开头）： ;精彩结尾： （1）我爱书;参考题目：1、《我落入了书的“;习作（二）还记得小苗采访季羡林;地点：长炼小学五（一）班教室 ;杜雨晨：你最喜欢看哪几种书呢？;杜雨晨：那你看这两本书有什么明;习作（三）;怎么写好这次辩论赛？（1）交代;今天下午，我们班举行了一场以“;我方主辩手翟皎莹同学也毫不示弱;益吗？”最终正方被我们“杀”得;在口语交际课上，同学们通过讲述;好书会像营养品一样滋润我们的心;读书卡片，你的创意呢？先欣赏一;日积???累一日无数，百事荒芜。 ;立身以立学为先，立学以读书为本;学习过后，那你是否也有一种冲动;读书经历，你我畅谈《窃读记》中;人们常说：“开卷有益。”但也有