人教选择修读4季氏将伐颛臾教学演示课件25.ppt

先秦散文;诸子十家 儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农、小说。;;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;孔子的生平;孔子思想;孔子格言;欲速则不达。;季氏将伐颛臾;背景简介; 《论语》是记录＿＿＿＿时期思想家孔子及其弟子言行的书，所以它是 体，凡＿＿篇，为＿＿家思想的经典著作。北宋时，朱熹将《大学》 、《中庸》、 《论语》、 《孟子》编在一起，称为“＿＿＿＿”。;下列红色字的注音在文中正确无误的一组是（ ）;课文第一、二段;季氏将伐颛臾 。冉有、季路 见于孔子曰：“季氏将有事于颛?臾。” 　　 孔子曰：“求！无乃尔是过 与 ？夫颛臾，昔者先王以为东蒙 主，且在邦域之中矣，是社稷之 臣也。何以伐为？”?  ;季氏将有事于颛臾;孔子的态度，理由;两个重点句式;课文第三、四段;课文第三、四段;陈力就列：陈，施展；力，才能； 就，居，充任；列，职位 冉求推卸责任说：“那都是长官的意思，我和子路都是不同意的， 可有什么办法呢? 在《宪问》篇里，孔子曾经说过“不在其位，不谋其政。”那么，现在他说的意思就是“在其位，谋其政”了。即使使用我们今天并不那么先进的话说，起码也是，‘拿一份钱。做一份事”，“做一天和尚撞一天钟。”那钟也得撞响才是啊！  back ;;课文第五、六段;孔子是怎么样责备冉有的？;不患寡而患不均，不患贫而患不安;;阅读、思考、讨论;责;归纳总结——;延伸巩固;延伸巩固——;（１） 玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。（２） 虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。 ;再 见