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信息-信息的技术演示课件
信息技术课程要求;第一章 信息与信息技术; 1954年,加拿大某大学的心理学家进行了一项实验:被试者戴上半透明的护目镜,使其难以产生视觉;用空气调节器发出的单调声音限制其听觉;手臂戴上纸筒套袖和手套,腿脚用夹板固定,限制其触觉。被试者单独呆在实验室里,几小时后开始感到恐慌,进而产生幻觉……在实验室连续呆了三四天后,被试者会产生许多病理心理现象:出现错觉幻觉;注意力涣散,思维迟钝;紧张、焦虑、恐惧等,实验后需数日方能恢复正常。;信息既是人类生存的 基本条件
也是人类生存的 基本需求; 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式
钟义信《信息科学原理》;1.1 信息及其特征;1.1.1 丰富多彩的信息;1.1.1 丰富多彩的信息;1.1.1 丰富多彩的信息;【晚上看课表,准备第二天的书籍】
讨论:它传递的信息是什么?它的载体是什么?
它的表现形式是什么?
【出去旅游之前要了解天气情况】
讨论:我们可以通过哪些途径?
它依附于什么传递的?
它的表现形式是什么?
;
信息不能独立存在,需要依附于一定的载体
而且一个信息可以依附于不同的载体
;朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果“在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急。
问题:那7个字是什么?;思考:从前,有两家人是邻居,王家卖油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油,到年底时,就积攒了一罐油,再卖掉它,就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕,也学王家媳妇的样子,每个月也都偷偷省下一本日历,可等到年底却没换到钱?为什么?
; 信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态,会随着时间的推移而变化甚至稍纵即逝。;苹果和想法的交换:苹果代表的是物质,交换之后不会再生,每个人手里就没有原来的了,而思想代表的是是信息,交换之后会多加,可以同时存在 。
Internet中的信息会因为我们某个人看了就消失吗?
我们下载了某个软件,这个软件别人还能用吗?
;信息不同于物质和能源的一个重要方面在于:
信息可以被多个信息接收者接收并且多次利用,而一般情况下,信息共享不会造成信息源信息的丢失,也不会改变信息的内容,即信息可以无损失使用、公平分享。
;小结;1.2.1 信息技术的悠久历史
1.2.2 信息技术的发展趋势
1.2.3 合理使用信息技术;信息技术概念;1.2.1 信息技术的悠久历史;1.2.1 信息技术的悠久历史;现代信息技术;1.2.2 信息技术的发展趋势;Dos操作界面;(1)虚拟现实技术 ;(2)语音技术 ;(3)智能代理技术 ;智能手机;信息技术发展趋势三:越来越高的性能价格比 ;1、培养良好的信息意识,甄别有用信息、无用信息
和有害信息
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