写作指教课我敬佩1个人5.ppt

我敬佩的一个人;习作要求 想一想，生活中的哪些人值得你尊敬佩服，为什么。是因为这些人的高尚品质，这些人的特长或本领，还是因为这些人对你有过帮助或教导……从中选择一个人写下来。写之前，要想清楚你为什么尊敬或佩服他，用一件事写出你尊敬或佩服的原因；注意把内容写具体。写完后，读几遍，有不当之处，认真修改。;小提示 我敬佩 ，因为他（她）具有 的优秀品质（高尚品德，特长本领……）。有这样一件事……; 有人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有人敬佩知识渊博的鲁迅，也有人敬佩战场上英勇牺牲的恐英雄黄继光………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你知道这是为什么吗？;习作要求 想一想，生活中的哪些人值得你尊敬佩服，为什么。是因为这些人的高尚品质，这些人的特长或本领，还是因为这些人对你有过帮助或教导……从中选择一个人写下来。写之前，要想清楚你为什么尊敬或佩服他，用一件事写出你尊敬或佩服的原因； 写完后，读几遍，有不当之处，认真修改。; 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。 （选自《全神贯注》）; ，我饿极了。 ，便大声嚷嚷着：“妈妈，我快饿傻了！”妈妈见我那劲头，便迅速地给我盛了一碗香喷喷的大米饭和一盘我最爱吃的土豆炒肉丝。我坐在餐桌前，大口大口地往嘴里扒着饭菜。三下五除二，我吃饱了。碗里的饭已经见底了，盘里的菜也只剩下几根土豆丝了。 于是，我打着饱嗝，哼着小曲，向房间走去。正在这时，妈妈叫住了我。她指着碗里剩下的几粒米对我说：“吃完！”不是就几粒米吗？我心里嘀咕着。可还是迫于妈妈严肃的样子，我没敢吱声，把剩余的几粒米又扒进了嘴里。抬起头，偷偷地望妈妈一眼，只见她已经多云转晴，脸上堆满了笑容???…; 描外貌，抓动作， 　　语言妙，神态巧。 　　加上心理细致描， 　　事例典型特点现。 　　栩栩如生在眼前。;小展台;