写作辅导_高中考试新材料写作审题立意.ppt

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写作辅导_高中考试新材料写作审题立意

作文辅导 ——高考新材料作文审题立意 ○钟国梁; 高考新材料作文审题立意 ;近几年高考作文题型回顾: 2006年17套作文题型;2007年18套作文题型;2009年18套作文题型;2010年20套作文题型; ; ;形式:话题作文 —— 体现开放;【审题原则与方法】 新材料作文的审题要做到“三性四清”。“三性”为审题的原则,“四清”为审题的方法。 所谓“三性”: 1.整体性原则:新材料作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节,否则很有可能出现偏题走题现象。 2.多向性原则:一般来说,新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。 3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则: ①服从材料的整体;②观点尽可能比较新颖;③自己有话可说。; 所谓“四清”: 1.理清对象:有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。所以,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。 2.分清主次:有些材料可能会涉及几个对象,但这几个对象并不是并列的关系,其中有主次之分,那么,我们在审题时就应该分清主次,从主要对象入手进行分析,而不能是次要对象,否则有可能出现偏题现象。 3.辨清关系:有些材料可能会涉及几个对象,而且这几个对象之间存在着一定的内在联系,审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。 4.析清含义:有些材料蕴涵比喻或哲理,审题时我们首先应该认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理,并以此作为立论的根据。;【典型引路】 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(2010年陕西高考作文题) 有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到三寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。   狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现食物,顽强地生存下来。   心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。   以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。   要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。;【审题分析】 几项材料在内涵上有共同性,相通性。审题时,就要找出材料的共同点。材料涉及的“对象”是有“鱼、狼、学生”。 对象 环境 热带观赏鱼 “鱼缸→大水池” 环境的改变 狼 对周围的环境 面对环境 学生 老师给这些学生提供另类环境 第一、二则材料含意非常简单,通过动物在环境改变时如何生长、生存,揭示环境对它们的影响。第三则材料看似是“信心与成功”的关系,但稍加分析便不难得知正是老师给这些学生提供了另类的“环境”,才使他们具有了成功的信心。因此所提供的三则材料都揭示了人的成功和环境的关系,这就是它们的共同点。基于此,我们既可以从“成功与环境的关系”、“环境改变人”的角度阐释“人的成功与环境的关系”,又可以从“面对环境,人应该如何更好地面对、提升、发展自我”、“人与环境如何和谐相处”等方面入手发挥。   材料命题立意鲜明,既可以启发我们关注人文、人性,又能引发我们对

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