化学中考复习策略-方法.ppt

化学中考复习策略与方法; 面对中考前的复习，每位教师都会去思考复习的策略和方法，寻找复习的“捷径”，提高复习的时效性，使自己所教学生在中考中能考出理想的成绩。那么，什么样的复习策略和方法是最优化、最有效的呢？要解决这一问题，关键是弄清两个方面：一方面是：中考前复习的作用与目的；另一方面是：中考考查哪些知识点及各知识点的呈现方式（即“考什么”和“怎样考”）。; 化学中考复习的作用是温故而知新，将有疑惑的知识弄懂弄通，使零散的知识系统化、网络化，使学生熟练地掌握“双基”内容，提高学生观察、分析、综合等能力，从而提高学生对知识应用的灵活性，将相关的知识点迁移整合，使学生能深入理解每一知识点的实质，能从化学的角度看世界，能应用化学知识解决日常生活及工农业生产中的相关问题。现就化学中考前复习谈谈自己的一些做法。;一、加强研究，明确方向;1、结合省《招生考试说明与复习指导》研究领会各知识点的考试要求。;并引导学生概括总结为： 参加反应物和生成物总质量不变 元素的种类及各元素总质量不变 原子的种类不变 各原子的数目不变 各原子的质量不变 物质种类一定改变——宏观角度 构成物质的微粒一定改变——微观角度 元素化合价可能改变——宏观角度 分子总数可能改变——微观角度;（3）质量守恒定律的实验探究：包括探究方案设计，猜想，装置选择，方案评价，结论形成及应用等。 （4）质量守恒定律的应用：常根据质量守恒定律推断、探究物质组成，结合化学方程式推断物质的化学式，揭示：“水变油”“点石成金”“骨灰制重刚石”等是否是伪科学。推算某种反应物(或生成物)的质量等。 例1（2007.云南）瑞典化学家诺贝尔是安全使用硝化甘油炸药的第一人，硝化甘油（C3H5N3O9）是用甘油和某物质X在一定条件下合成的，该反应的化学方程式如下： ;催化剂;例3（2009.昆明）在一个密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：;例4（2009.重庆市）根据化学方程式 A+NaOH====B+H2O 推断B、A的相对分子质量相差 （ ） A、12 B、18 C、22 D、40 例5（2009.南昌）在化学反应2A+B2=====2AB，A与B2反应的质量关系如图所示，现将6gA和8gB2充分反应，则生成AB的质量是 （ ） ;2、注重对中考试卷的研究，明确各知识点的考查情况;例I：（2008.云南）2008奥运火炬“祥云”令世人瞩目。“祥云”不仅有完美的外表，而且由于高科技的运用，它在大风、大雨天气都能正常燃烧。它采用的燃料是丙烷（化学式为C3H8），符合“绿色奥运”的要求。试回答下列问题： （1）丙烷属于 （填“无机物”或“有机物”） （2）丙烷分子中，碳元素的质量分数为 ;从上例不难看出，题目起点“高”，但设计问题的“落点”却很低，这些“情景”“新信息”不外乎是化学与社会生产，生活实际，化学与新科技、新发现等相联系的试题，要教会学生透过现象看本质，充分有效地利用这些“新信息”巧妙而灵活地结合所学知识解决问题。;例2：必威体育精装版科技报道，前不久，美国夏威夷联合天文中心的科学家发现了新型氢粒子。这种氢粒子是由3个氢原子核（只含质子）和2个电子构成的，这对解释宇宙变化提供了新的参考，对这种粒子，下列说法错误的是（ ） A、它一定含3个中子 B、它比普通氢分子多一个原子核 C、它的构成可以用H3+表示 D、可以推测它的化学性质与H2不同;例3：（2009.山东潍坊）2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基（—NH2，具有碱的性质）和羧基（—COOH，具有酸的性质）。绿色荧光蛋白具有的性质是（ ） A、既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应 B、只能与氢氧化钠反应，不能与盐酸反应 C、只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应 D、既不能与盐酸反应，又不能与氢氧化钠反应; 年年都考的同一知识点，试题的呈现形式，考查的角度都不一样，教师要结合这些知识