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合作学习惠己-人
这就是地狱!;这则故事告诉我们什么道理?;合作学习 惠己及人;1、及时复习是战胜遗忘的有效措施!
; 2、 交流是记忆的捷径 (战胜遗忘);教育家阿希姆·福尔丁斯说过:
“任何事情只听到或者读到一次,
一个月内就会逃出记忆。
如果把它教给别人,它便变成身上的一部分,除了死亡,不会被夺走。”
;;合作是双向互动,“一帮一”是单向输出
合作不是“一帮一” 学习伙伴互为资源; 5.帮人改错等于帮自己防错,
帮人就是帮自己。
错误是疫苗,是资源
搜寻错误等于搜寻资源
细节决定高度,错误没有专利
对别人负责就是对自己负责
只知对不知错,算是半对;
既知对又知错,才是全对。
;互相分析:
错因、易错点、易忘点、
共同研究:
防错办法、思路、规律;6、竞争获胜的阶梯在于自我超越
;7、合作学习,高效快捷
群体如水,个体如船,水涨船高
落后的群体很难出现出类拔萃的学生
合作学习的课堂几乎没有学困生,
合作学习提高教学起点、课堂效率高。
教师站在中等以上的水平设计教学
; ;合作学习 惠己及人
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