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四年级下语文第八单元5
;词语盘点;;日积月累;;日积月累;日积月累;用小虾钓鲤鱼—— 吃小亏占大便宜
坐上飞机钓鱼—— 差远了
鸭吃长虫—— 缠住了
三斤半鸭子两斤半嘴—— 多嘴多舌
吐鲁番的葡萄—— 甜透了
叫花子吃葡萄—— 穷酸
啄木鸟死在树洞里—— 吃了嘴的亏;全坏在嘴上
芝麻落在针眼里—— 巧极了;凑巧了;赶得巧;正好
;习作;1.可以结合本组课文的学习,写一写听别人或给别人讲故事的情景。
2.可以发挥自己的想象,编个寓言或童话。
3.可以把自己关注的人和事写进习作。
……
; 总之,我们可以采用不同的形式,自由地表达自己想写的内容。在习作之前,先认真想一想,自己最想写什么。写的时候要把内容写清楚,学习运用平时积累的语言资料。;作文欣赏; 钓鱼
我的童年中有一次钓鱼的经历。
那是一个暑假,我们一家人开车去密云玩,车穿过了一座座连??不断的山,来到了一条清澈见底的小溪边,我们把钓鱼的工具准备好后,我心想:今天我一定要钓到好多好多的鱼。于是我坐到小溪边,等待着小鱼咬钓。“唉,我本以为小鱼很快就会咬钓,可谁知我等了十分钟,二十分钟,半个小时都过去了,怎么一点儿动静都没有。”我难过地说。我想:怎么一条小鱼也没上钩呀,我还想钓一条回家养呢。正当我难过时,妈妈说:“文博,做什么事都要有耐心,不能半途而废,尤其像钓鱼更要有耐心,还得静心等待。”我听了妈妈的话后,又充满了信心,静静的盯着水面,大约过了十分钟。居然真的有鱼咬钩了,我一拉鱼竿,一条小鱼被我钓了上来。功夫不负有心人,我终于钓到鱼了。
那一次,我不但学会了钓鱼,还知道了: 做任何事都要有耐心的道理!; 向你推荐一本书
书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙;书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇;书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹;书是人们精神的食粮;书是人们进步的阶梯;书是树上的红苹果。今天我就向大家推荐一本好书,书的名字叫做《小天使海蒂》。读了这书之后,我感触很深。我知道了海蒂是一个活泼、善良、可爱、善解人意、关怀他人……的一位小女孩。
从中我体会到海蒂的可爱“一双大大的眼睛,一头棕色的头发,白色的皮肤。”我还体会到海蒂是一个体贴别人的孩子“奶奶,明天我还来,还来读给您听”从“还”、“您”中表现出海蒂非常尊敬老人,对人体贴入微。还说了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一个大洞,明儿我就叫爷爷来帮您修,好吗?”从“来”字中表现了海蒂非常懂事。“啊,真美!玫瑰色的雪!哇,岩石上长满那么多的玫瑰花!呀,慢慢变成灰色了。哎呀!哎呀!全不见了!完了,贝塔!”从这里我感受到海蒂的天真、可爱。 ; 一本书的传奇经历
自从我进了新华书店后,我的命运从此改变了,每一个人都用惊奇的眼光看着我的“新传”,把我翻开来看了又看,又一扔,扔回了原处,和我一样的书,用着同情的眼光看着我,我感觉到我比他们低了一等。但幸运的事没有多久就来临了。一位女孩好象看中了我,就把我拿起来,对她爸爸说:“爸爸,我要这本《男生贾里新传》。”她把我带走后,就津津有味地看着我……多年后,那个把我带回家的女孩,早是一位成绩优异的高中生,对我没什么兴趣了,便把我送给了她五年级的弟弟。开始她的弟弟待我非常好,不光无聊的时候看我,中午、晚上睡觉前都会津津有味地读着我。可是她的弟弟看完我之后,就再也不看我了。 ; 直到有一天,她的弟弟拿起了我,我欣喜若狂,他终于想起我了,以为他又要读我了,但是他写了一张条子,夹在了我的里面。并把我带到了他的学校,他把我放在阅览室里。过了一段时间,我在墙上发现了几个大字:跳蚤书市,我才知道,主人要把我卖给他人了。我暗暗地想:买主喜欢我才会买我,我的新主人会对我更好的。我不禁激动万分。又过了一段时间,一些同学陆续走了进来。他们左看看,右看看,一连买走了好几本书,我沮丧极了,以为没有人来买我了。突然,一女生看见了我身上的“新传”两个字,就把我拿起来看了看,但又放下我,走了。就剩最后几本书交易了,还剩一点点时间,偶然地出现了一个大高个子的男生,把我拿了过去,翻了翻,把我拿走了,他将成为我的新男主人。 ;口语交际;; 谈话导入
?
1. 同学们,莎士比亚说过:
“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没
有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”书籍是我们最好的朋友,书籍能启迪我们的智慧,让我们变得奔放,让我们变得聪慧。
2 、哪位同学能说说自己最喜欢看什么书?;
推荐书目:《西游记》?
推荐理由:我国四大名著之一,故事情节曲折,生动有趣,十分吸引人。?故事梗概:主要讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人在去西天取经途中历尽
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