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对研究生教育形势的基本推断
对研究生教育形势的基本判断 与近两年发展和改革重点;报告内容;一、研究生院建设的基本经验;研究生院建设的基本经验;研究生院建设的基本经验; 二、研究生教育进入新的发展阶段的主要特征;研究生教育进入新阶段的主要特征 ;研究生教育进入新阶段的主要特征 ; 三、当前研究生教育面临的主要矛盾;当前研究生教育面临的主要矛盾;当前研究生教育面临的主要矛盾; 四、今后两年研究生教育工作的基本方针：统筹协调，积极发展，优化结构，改革创新，提高质量 ;统筹协调是确保研究生教育科学发展的基础。要统筹研究生教育与本科生教育；统筹基础学科与应用学科、传统学科与新兴学科、高新技术学科的建设，合理布局；统筹博士生、硕士生和专业学位研究生教育；统筹研究生学术建设与思想建设；统筹校内外研究生教育资源，加强导师队伍建设，加大投入；统筹研究生院和各学院（平台）研究生教育和管理工作。 ;积极发展是我校研究生教育的主题。在保证质量的前提下，稳步发展全日制研究生教育，积极发展专业学位教育。到2006年，全日制研究生规模稳定在6000人左右，其中博士生达到2000人，专业学位研究生数量在3000人左右。;优化结构;改革创新;提高质量; 五、研究生教育发展和改革的重点 ;（一）深化研究生教育管理体制改革;（二）进一步加强学科建设，提高学科建设效率;（三）加强和改进研究生党建与思想政治工作 ;（四）进一步加强研究生导师队伍建设 ;（五）全面推进论文质量管理，提高 研究生科技 产出;（六）招生与培养制度改革;（七）加强教风建设，深化教学改革;（八）积极推动专业学位教育改革;（九）构建与新阶段相适应的质量评估体系;（十）进一步加强对研究生教育的领导，加大研究生教育的投入 ;谢 谢！
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