16×16点阵显示实训.doc

内蒙古科技大学信息工程学院实训报告 PAGE 12 PAGE XXV 信息工程学院实训报告 题目：16×16点阵显示实训 步进电机控制实训 学生姓名： 范怀福 学 号： 1067106225 专 业： 自动化 班 级： 10-2 指导教师：贾玉瑛、李爱莲、梁丽、陈波、李琦 内蒙古科技大学信息工程学院实训报告 实训任务书 课程名称微计算机应用及计控技术实训实训地点实训名称16×16点阵显示实训 步进电机控制实训 B307、B308指导教师贾玉瑛、李爱莲、梁丽、陈波、李琦时间第十九周一、实训的基本要求 1、预习要求：学生要根据实训题目要求查阅参考资料，提前进行认真的预习，初步弄懂实训内容、原理，并写出预习报告；预习报告应包括基本的实训内容和实训方案，基本实训步骤、过程以及数据记录，对于有设计内容的项目要提前做好设计方案。 2、操作要求：学生要搞清本次实训需使用的仪器，每种仪器在实训中所起的作用，合理选择使用仪器，正确使用测量方法。根据已设计的实训步骤并经老师同意后开始实训。学生要认真观察分析实训现象, 记录实训数据。运用所学知识解决实训中发生的问题；每项实训结果，需经教师认可后，方可结束实训；实训后认真填写实训记录。 3、实训报告要求：学生在做完实训后，科学地、真实地、完整地完成实训报告。实 训报告应包括实训原理、实训方法的概述；实训步骤的描述；实训现象和实训数据的记载；最后应对实训结果进行分析，并回答相应实训项目后的思考题。 二、实训内容 1、利用实验系统16×16点阵实验单元，以两种方式控制点阵显示。要求编制程序实现汉字点阵循环显示：“专业 班级 姓名 学号” (也可自行设计显示内容) 2、从键盘上输入正、反转命令，转速参数和转动步数显示在显示器上，CPU再读取显示器上显示的正、反转命令，转速级数（16级）和转动步数后执行。转动步数减为零时停止转动。 三、评分标准 实训成绩评定依据包括以下几点： 1、实训态度及出勤情况（10％）――态度是否认真，有无迟到早退等； 2、设计方案的合理性、可行性（20％） 3、操作的规范性或正确性（10％）――是否认真阅读操作说明书，是否严格按照规 程进行操作，是否具有严格的科学态度，有无明显的操作失误； 4、实训结果（20％）――实训内容的完整性，有无抄袭他人的现象； 5、实训报告提交时效性（10％）――是否及时提交实训报告； 6、实训报告内容(30%)——撰写是否认真，格式是否规范，内容是否完整，数据结论是否合理等。 分为优、良、中、及格、不及格五个等级或给分数。 考核方式：实训期间教师现场检查；评阅实训报告。 四、建议参考资料 1、实训教材 2、参考书目： 《新编单片机原理与应用》潘永雄，西安电子科技大学出版社，2003.2第1版 《单片微型计算机大学读本》李勋，北京航空航天大学出版社，1998.11第1版 《基于proteus的单片机系统设计与仿真实例》蒋辉平，机械工业出版社，2009.7摘要 LED点阵显示是是我们常用的的显示器件，它不仅可以实现数字、汉字的显示，同时也可以实现简单图像的显示，在我们日常生活中得到了广泛的应用，例如：广告牌，跑马灯等. 关键词：16x16点阵显示 正文 一 16×16点阵显示 1、实训目的 （1）利用单片机I/O口或以扩展锁存器的方式控制点阵显示。 （2）掌握单片机与16×16点阵块之间接口电路设计及编程。 2、实验内容 利用单片机实验仿真系统，用试验箱上的的16x16点阵显示器实现所要求的的字形显示。 I/O口地址分配 扩展名称口地址用处控制方式273（4）0FFE3H列代码1扩展锁存器273（1）0FFE0H列代码2扩展锁存器273（3）0FFE2H行扫描1扩展锁存器273（2）0FFE1H行扫描2扩展锁存器I/O口分别提供字形代码（列码）、扫描信号（行码），凡字形代码位为“1”、行扫描信号为“1”点亮该点，否则熄灭；通过逐行扫描循环点亮字形或曲线。 3、74LS273、74LS138芯片简介 3、1 74LS273芯片 74LS273是一种带清除功能的8D触发器， 1D～8D为数据输入端，1Q～8Q为数据输出端，正脉冲触发，低电平清除，常用作数据锁存器,地址锁存器。D0～D7：出入；Q0~Q7：输出第一脚WR：主清除端，低电平触发，即当为低电平时，芯片被清除，输出全为0（低电平）；CP（CLK）：触发端，上升沿触发，即当CP从低到高电平时，D0~D7的数据通过芯片，为0时将数据锁存，D0~D7的数据不变。 3、2 74LS138芯片74LS138 为3 线－8 线译码器， 其工作原理如下： ①当