2015年美国本科申请录取案例分析.pdf

讲座主题：2014年美国本科申请录取案例分析 关键字：美国本科，申请案例，保底校，出国考试，竞争，热门学校 讲座概述：本次讲座熊老师结合大量2014年美国本科申请录取的案例，针对 1900-2200分数段的申请人的特点、优缺点以及对策分析，总结了2015年美国 本科申请需要注意的相关事项。 老师简介： 熊莹 资深留学专家 1999年至今，始终服务于英语教育、培训和咨询行业，历任北京新东方国外部 主任，新航道集团学习中心事业部总监。2006年，应邀共同创办艾德睿智公司， 并专注于留学咨询业务的研究和团队建设。公司成立迄今，由她一手培养、辅导 的赴美留学生超过500人，覆盖高中、本科、转学、研究生、商学院等各种类 型，成功案例不胜枚举。 常见误区： 1、保底校就是应该升到的学校？ 2、分数高就有绝对的竞争优势？ 3、只需要关注考试总分？ 1 观点 ：保底校不是应该升到的学校 详解：保底校不是应该升到的学校，而是学生为了保险起见申请的超出录取标准 的学校。 观点2: 名校选人标准愈加多样化 详解：分数不是绝对的竞争力，活动质量对申请结果影响很大。分数之外的能力 占有很大的分量。 观点3: 2200分以上申请人保底校下移 详解：从去年到前年的情况来看，竞争最激烈学校下移到30左右学校以及40 左右的热门校，比较典型的学校有：GRT/UIUC/Wisconsin-madison。 观点4:1900-2200分数段申请人有一定的优势 1 1 2 3 详解： 、已处在名校可接受的分数段； 、选校空间大； 、可塑性最强。 观点 5:1900-2200分数段申请人同样也有自己的劣势 详解：1、同等分数段的人数众多；2、准备考试占据大量时间；3、容易错误估 计自己的情况。 观点 6:如何在同等条件下申请到更好的学校？ 详解： 1、考试的单项分：关键指标、TOEFL、口语、SAT阅读和写作单项分； 2、关注课外活动：在现有活动延伸扩展，不要做随大流、一次性的活动； 3、关注材料的整体性：所有申请文字材料作为整体被审核；主文不求创新求真 实，尽量做到打出着眼小处落笔； 4、选校理性化：深入了解自我需求；不要只关注综合大学；不要只关注学校排 名；名校梦可以两步走； 5、提高执行力：方向正确是有效执行的前提；少点空想，多点行动。 相关讲座推荐： 2014美国研究生申请攻略—理工科篇 /Course/FreeLecture/ShowLecture/11 走进常青藤名校—托福备考和留学申请全规划 /Course/FreeLecture/ShowLecture/17 2014美国研究生申请攻略—商科篇 /Course/FreeLecture/ShowLecture/38 2