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2010-2011学年8年级期末考试题
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2010—2011学年度第一学期期末教学质量自查
八年级生物(人教版)
说明:本试卷满分100分,考试时间为60分钟。
一、选择题(共30小题,每题2分,共60分。每题只有一个最符合题意的答案。)
1.下列属于脊椎动物的是
A.螃蟹 B.蜈蚣 C.章鱼 D.蜂鸟
2.下列探究实验中,采用了模拟实验的是
A.研究蚂蚁的通讯行为 B.研究公鸡的绕道取食行为
C.研究鱼鳍在游泳中的作用 D.研究酒精对水蚤心率的影响
3.在探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响的实验中,下列设计错误的是
A.甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各10条
B.甲、乙两容器都放在光线较暗的环境中
C.甲容器中放入湿润土壤、乙容器中放入干燥土壤,进行对照实验
D.甲、乙两容器各放入10条蚯蚓后,均用无色透明且不透气的保鲜膜来封口
4.蝗虫与蚯蚓所代表的两类动物的相似之处是
A.体表都有外骨骼 B.身体分部头胸腹三部分
C.身体由许多体节构成 D.靠体壁进行气体交换
5.右图中适于鸟类飞翔生活的特有结构是
A.①气管 B.②气囊
C.③肺 D.③肺泡
6.下列有关陆地生活动物适应环境特点的描述,不正确的是
A.蛇具有防止水分散失的角质鳞片
B.蝗虫具有适于陆地上呼吸的肺
C.狼具有反应灵敏的神经结构
D.猎豹具有快速奔跑的四肢
7.关节既牢固又灵活,下列与关节的牢固性有关的是
A.韧带 B.关节软骨
C.关节囊分泌的滑液 D.关节腔
8.下列属于动物学习行为的是
A.蚂蚁筑巢 B.家鸽孵卵 C.导盲犬帮主人带路 D.大雁南飞
9.下图中属于动物先天性行为的是
A.蚯蚓走迷宫
B.小鸟喂鱼
C.大山雀喝牛奶
D.黑猩猩摘取香蕉
10.下列以十字花科植物为食的昆虫是
A.棉铃虫 B.蝗虫 C.菜粉蝶 D.七星瓢虫
11.社会行为有利于动物群体的生存,下列具有复杂社会行为的动物是
A.花盆下的一群鼠妇 B.花丛中的一群蜜蜂
C.池塘中的一群青蛙 D.桑树上的一群家蚕
12.下面现象不属于同种动物个体间信息交流的是
A.长尾猴发现蛇发出一种叫声 B.雌蛾体表腺体分泌性外激素
C.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 D.黄鼠狼逃跑时释放臭气
13.在草原上,兔和鼠吃草,兔被狐和鹰捕食,鼠被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象说明自然界中的各种生物是
A.相互制约的 B.多种多样的 C.不断进化的 D.谁也离不开谁
14.动物在自然界中的作用是
A.在维持生态平衡中起重要作用 B.能促进生态系统的物质循环
C.能帮助植物传播种子 D.以上各项都是
15.下列哪项不是仿生学的成果
A.木工用的锯子 B.电话 C.交通测速的电子眼 D.节能冷光灯
16.利用生物反应器来生产人类所需要的物质有多项好处,其中不包括
A.减少环境污染 B.减少复杂的生产程序
C.占据了大量的土地面积 D.节省建设厂房和购买仪器设备的费用
17.细菌和真菌的共同特征是
A.都是单细胞 B.都是孢子生殖
C.都不含叶绿体 D.都是分裂生殖
18.苏云金杆菌在外界环境不适宜的情况下会形成芽孢,这个结构属于
A.荚膜 B.休眠体 C.噬菌体 D.生殖细胞
19.若将下列四支试管放置在28℃的恒温箱中一周,其内微生物繁殖最多的是
20.某人利用乳酸菌制作泡菜,因操作不当导致使泡菜腐烂,下列分析正确的是
A.罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖
B.罐口密闭不严,氧气促进了乳酸菌的快速繁殖
C.罐口密闭不严,氧气抑制了其他腐生细菌的生长繁殖
D.罐口密闭不严,促进了其它需氧细菌的生长繁殖
21.通常用来制作馒头和面包的微生物是
A.酵母菌 B.醋酸菌 C.曲霉 D.根霉
22.根瘤菌与大豆的根共生,根瘤菌的作用是
A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供无机盐
23.食品在下列几种情况下,最不容易
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