建设绿色校园摸排汇报1.ppt

;何为绿色校园？;调查表;调查地点： 重庆三峡学院 对 象： 学 生;我们了解到;食堂卫生状况令人堪忧，47.61%的同学认为状 况不好但可以忍受，而高达33.33%的同学无法 接受这样的饮食环境。有关部门应做出相应的措施来改变现状。 仅有19.04%的大学生认为保护草木标志有效，而66.7%都认为有一点效果但不是很好，还有14.29%的认为毫无效果。在一点上我们应加以注意！ 高达76.2%的学生认为将环保行为纳入大学生行为规范可行，说明保护环境已经深入大部分学心中。 为普及环保知识，而将其作为一门课程，有 85.7%觉得可行，而14.29%的认为不可行。 ;有45.45%的大学生了解并非常注意节约用纸， 同时也有50%的同学是了解但一般没有注意。 这说明我们都知道纸张浪费给环境带来的巨大压力，却有一半的人并未为改善此情况付出行动。 在塑料袋的使用上，有40.9% 的选择尽量避免使用塑料袋，自带袋子购物， 49.1%的认为塑料袋虽会带来白色污染，但为了方便也无法避免使用，甚至还有4.5%塑料袋又便宜又方便，干嘛不用。 如若我们建议家益、瑞丰等超市主动宣传减少免费塑料袋，对此非常支持的占了 47.6%、无所谓的有47.6%，而反对仅有4.8% ，我们深感欣 慰！;我们经常发现教室里垃圾成山，校园垃圾随处可见。因此也对垃圾处理情况做了调查，我们 得知有4.76%的同学会选择随手扔掉，61.90%的同学会找到垃圾筒再扔，而选择地面上有垃圾扔，没有时不扔和先试图找垃圾筒，如找不到就随手扔的两种情况的选择率均为14.29%。 在环境保护公益事业的态度 上，57.14%的同学选择了“很好，我很支持并想成为志愿者之一” ，14.29% 的人选择会关注但不会成为志愿者，28.57%的认为这种方式不会起到实质效果。 ;如果环保协会组织的活动中， 50%的选择参与远足、郊游、爬山、露营等户外活动感受大自然，13.16%的选择参与志愿者环境宣传活动，15.79%对面向中小学生及幼儿园儿童的环境教育活动感兴趣，进我们惊讶的是竟没有一人对环境类影片播放感兴趣，还有一部分人对其他一些相关活动感兴趣。 ;总结：;我的现在的校园环境;我们要解决;对此，我们作出如???建议：;1.从自己做起 不用一次性饭盒；不乱扔垃圾；加强宣传 2.对学校 将环境保护纳入必修的课程，加强环保教育建设绿色校园 3.加强学校建设，以建设绿色校园为目的来建设学校;了解：创建“绿色校园”的效益;绿色 文明 健康