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拟定保护生态环境的计划演示课件
;;废水污染;酸雨;过度放牧;发展清洁能源;风力发电;水力发电;太阳能供热;氢燃料车;植树造林;退耕还林还草;发展生态农业;桑基鱼塘; 同学们这一节课我们去调查一下我们所在地区的环境状况并完成调查报告、和同学交流拟定保护当地生态环境的行动计划。
拟定计划的目的要求、材料用具、方法步骤、注意事项如下:;拟定计划; 3.结合当地近年来人口数量变化、资源开发利用情况和经济发展状况等,分析在生态环境方面出现问题的原因,指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做,并写出保护当地生态环境的计划(要抓住关键问题,并力求切实可行)。;板书设计;练习巩固;3.下列诗句都描述了当时的自然景观,从中可以看出,生态环境最差的是( )
A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
B.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
C.大漠孤烟直,长河落日圆
D.两只黄鹂鸣???柳,一行白鹭上青天答
4.某小组同学们通过调查活动,提出了若干保护当地生态环境的措施。其中一条是把人们日常产生的生活垃圾进行分类,以便回收再利用。能够比较好地达到这种目的的做法是把垃圾分成( )
A.可回收类,不可回收类
B.动物类,植物类,非生物类
C.食品类,外包装类,玩具类,建材类,其他类
D.金属类,玻璃类,塑料类,纸张、竹木类,厨余(废弃食物)类,土石类,其他类答案:;5.请你对下列做法作出评价。对于有利于社会可持续发展的项目,在其后面的括号中打“√”号;对于不利社会可持续发展的项目,在其后面的括号中打“×”号。
(1)建立沼气池,把人粪尿收集起来生产沼气,供人们使用,沼气渣做 肥料。
( )(2)实行“封山”,禁止砍伐一切树木。
( )(3)禁止一切捕捞活动,好让江河、湖泊中的鱼长得又肥又大。
( )(4)禁止使用含磷洗衣粉;禁止使用剧毒、残留期长的农药;禁止使用氟利昂作电冰箱、空气调节机等电器的制冷剂。
( )(5)建立污水处理厂,把污水处理后再循环利用。 ;再见
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