探究环境污染对生物影响演示课件.ppt

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探究环境污染对生物影响演示课件

倾听地球母亲的心声:;探究环境污染对生物的影响;你说、我说、大家说 : 同学们所知道的有关环境污染的资料……; 全球性的大气污染问题有: 温室效应 臭氧层破坏 酸雨(空中死神);;喷洒农药;伤害我的元凶是谁?;自学课本,回答以下问题:1、什么是酸雨?其ph值是多少? 2、酸雨是怎样形成的? 3、酸雨有什么危害? 4、如何防治酸雨?;工厂燃烧含硫量高的煤; 简单地说:酸雨就是_______ 的雨。 酸雨的pH小于_____。 ;;有资料表明,我国目前有1400多家电池生产企业,1980年干电池的生产量已超过美国而跃居世界第一。1998年我国干电池的生产量达到140亿只,而同年世界干电池的总产量约为300亿只。如此庞大的电池数量,使得一个极大的问题暴露出来,那就是如何让这么多的电池不去破坏污染我们生存的环境。专家测试结果一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。 ;;1、是否需要设计对照实验?如果需要,你将怎样设计? 2、模拟的酸雨和真实的酸雨在成分上有什么差别? 3、本实验是否需要数量统计?如果需要,尝试设计出一个记录实验数据的表格。 4、只做一组实验,实验的结果可靠吗?你认为怎样做,实验结果才可靠? ;;预期实验结果与分析: 1、如果两个装置中种子的发芽率没有差异,说明 2、如果用酸雨培养的种子发芽率比较高,说明 3、如果用清水培养的种子发芽率比较高,说明 ;第二课时 一分析结果、表达交流 、总结评价;;??? 我国是世界上电池消费大国,每年 用掉的电池数以亿计。然而,我国目前 废电池的回收率却很低,大量废电池随 着垃圾扔掉了,有些甚至随地乱丢。; 无论是普通的干电池,还是电子手表中的纽扣电池,里面都含有多种化学物质,有的还含有汞、银、镉等有毒的重金属。; 电池里面的汞、银、镉等重金属在电池销蚀的过程中会随着雨水渗漏到土壤里,污染土壤,并随着土壤中水分的移动,进一步污染河流、湖泊和海洋,直至进入多种生物和人的体??。;图中的红色圆点 表示的是排入水 体中的某些有毒 物质,这些有毒 物质在生物体内 是难以分解、无 法排出的。;如图日本水俣病是当地居民长期食用富含____的鱼虾造成的。; 日本曾经发生的痛痛病; ; 4、 下面是小丁做“酸雨对生物的影响”探究实验,过程如下:   提出问题:酸雨对种子的萌发有影响吗?   作出假设:酸雨对种子的萌发有影响。   制定方案:  (1)配制好pH为4的模拟酸雨。 (2)在一个培养皿里放2粒浸泡了一晚的大豆。(种子上下铺上湿纱布) (3)向大豆种子喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录现象。    实验结果:培养皿中大豆种子没有萌发。   实验结论:酸雨对种子的萌发有影响。  小丁设计的实验不够严谨,请指出并补充完善。    ; 收集当地的雨水,用pH试纸测定pH,看看是否是酸雨?如果是酸雨,你能分析其成因吗?能否提出较好的改正措施?;“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。” -----恩格斯

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