文化生活关于教育的观点小结.ppt

文化生活中关于“教育”的观点;1.文化的特点（P7） 每个人的文化素养，不是天生的，而是通过社会生活的体验，特别是通过文化活动、接受文化知识教育而逐渐培养出来的。;;6.建立“学习型社会”（P56） 推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设学习型社会的内在要求。只有搭建教育信息化和终身教育的平台，，使每个公民都可以随时随地接受自己所需要的教育，享受优质的教育资源，才能形成全民学习、终身学习的“学习型社会”。;其他： 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，是实施科教兴国和人才强国战略的必然要求。 强国必先强教，优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。;;1.（2011湛江二模31）《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出强国必先强教。这是基于： ①教育能够塑造人生 ②教育具有选择、传递和复制文化的功能 ③发展教育事业是发展中国特色社会主义文化的中心环节 ④教育是发展科学技术和培养人才的基础 A．①② B．②④ C．①④ D．③④;2．做好民族团结工作要发挥教育的力量，其文化依据是 ①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ②教育能够促进人的全面发展 ③学校加强民族团结教育能够提高学生的科学文化素质和思想道德修养 ④利于培养学生民族团结教育的文化自觉和文化自信 A． ①②③④ B． ②③④ C．①④ D．④;3．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 2010年5月，国务院常务会议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》。纲要明确了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，提出今后10年教育改革和发展的战略目标：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列．根据纲要，我国将推进人才培养体制、考试招生制度、办学体制、管理体制等方面的改革，建设现代学校制度，扩大教育开放。 结合材料一，从《文化生活》的角度简要分析我国大力发展教育的理论依据。（10分）;37①文化与经济相互影响、相互交融，文化对经济具有反作用。在经济发展中，教育的作用越来越重要，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。（2分） ??? ②文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要因素。大力发展教育能够培养人们的民族凝聚力和提高我国的综合国力。（2分） ??? ③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上扮演重要的角色。教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响，大力发展教育有利于文化创新。（2分） ??? ④教育是文化传播的重要途径。有利于促进文化的创新和发展，弘扬中华文化，增强中华文化的国际影响力；有利于弘扬和培育中华民族精神。（2分） ??? ⑤教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。大力发展教育有利于建设人力资源强国，有利于社会主义精神文明建设。（2分）;4.中共中央、国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》以下简称《纲要》，从我国改革开放和社会主义现代化建设总体战略出发，绘制了未来10年我国基本实现教育现代化的宏伟蓝图。 请你从《文化生活》的角度谈谈国家重视教育改革和发展的原因？(15分);【答案】①教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，是实施科教兴国和人才强国战略的必然要求。 ②强国必先强教，优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。 ③在当今，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 ④文化能够激发全民族文化创造活力，提高国家的文化软实力，为经济建设提供正确方向、不解的精神动力和强大的智力支持。 ⑤教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。 ⑥教育通过对手教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，国家重视教育改革，有利于更好的促进文化传承。;（7）国家重视教育改革，有利于促进文化的创新和发展，弘扬中华文化，增强中华文化的国际影响力；有利于弘扬和培育中华民族精神。 （8）教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，国家