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文言实词基础知识;1、常用文言实词的常用义项 2、古今异义 3、一词多义 4、通假字 5、偏义复词 6、词类活用;文言词汇知识 （一）古今词义的变化 1、词义扩大 2、词义缩小 3、词义转移 4、感情色彩变化 5、单音节词变为复音词 ;古今异义的几种情况;古今异义的几种情况;古今异义的几种情况;古今异义的几种情况;单音词变双音词 古代单音词居多，一个字就相当一个词，现代双音词居多，这是古今汉语在词汇方面一个显著的不同。 1.文言单音词到现代双音词的演变，大致有三种情况： 第一，在原来的单音后面或前面加上一个辅助成分（也称后缀或前缀），加后缀的如：鼻－鼻子，石－石头；加前缀的如：师－老师，姨－阿姨。 第二，在原来单音词的前面或后面加一个同义词或近义词，合成一个双音词。例如：率－率领，议－议论，亡－逃亡，恭－恭敬，予－给予，奇－奇怪，寒－寒冷，饥－饥饿，旗－旗帜，巩－巩固。 第三，换为完全不同的一个词。例如：岐－岔路，夷－平坦，傍－靠近，邦－国家，眠－睡觉，冥－昏暗。;（1）先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。（《桃花源记》） 　　　古义：与外界隔绝之地。 　　　今义：没有出路的境地。 （2）门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。（《琵琶行》） 　　　古义：年龄大。 　　　今义：长兄，长子，船老大。 （3）释之既朝毕，因前言便宜事。（《史记·张释之列传》） 　　　古义：有利和应该做的事。 　　　今义：商品价格低。;下列句中加点词解释不正确的有：（ ）?? ①践华为城，因河为池（城：城墙。池：护城河。）?? ②宿将爪牙若李广、程不识者（爪牙：帮凶）?? ③古者丈夫不耕（丈夫：男子。）?? ④彼所将中国人，不过十五六万（中国：中原。） ?? ⑤今齐地方千里（方：土地方圆。）?? ⑥兔走触株，折颈而死（走：行走。）?? ⑦一曰主用足，二曰民族少，三曰劝农耕（劝：鼓励、奖励。）?? ⑧臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也（去：前往。） ⑨方其系燕父子以组（组：绳索）;（二）一词多义 本义：最初造字时表示的意义 引申义：由本义引申出来的意义 比喻义：用比喻的方法形成的词义 假借义：借用作另一个同音词的意义 ? ;词 义 ;（三）古字通假 要学会识别常见的通假字。当一个字按照它的一般义项讲不通的时候，可试用一个音同或音近的词来解释；一个字与哪个字相通，要根据上下文文意来推断；能不解释为通假字的尽量不要解释为通假字，因为古人用通假字毕竟是特殊情况。 ;识别通假字的方法： （一）字义分析 ①仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责。（《报任安书》） ②天下云合而响应，赢粮而景从。（《过秦论》 ①句中“责”根据前文有“偿”，理解为“责任”是不通的，而理解为“债”可通，故可以断定其通“债”。 ②句中“景”理解为“景物”“情景”“景色”均说不通，故可以考虑这是一个通假字。“景”通“影”，作状语。 ;（二）字音分析 ①则知明而行无过矣。（《劝学》） ②颁白者不负戴于道路矣。（《寡人之于国也》） 例中的“知”与“智”、“颁”与“斑”，都是同音字或音近字。 ;（三）字形分析 ①将军身被坚执锐。《陈涉世家》） ②愿伯具言臣之不敢倍德也。（《鸿门宴》） ③食之不能尽其材。（《马说》） ①“被”与“披”，共同的声符是“皮”。 ②“具”通“俱”，通假字“具”是本字“俱”的声符。 ③“材”通“才”，本字“才”是通假字“材”的声符。 ;偏义复词 偏义复词，是指一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成，但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义。 如：“备他盗之出入与非常也”“（《鸿门宴》）、“便可白公姥，及时相遣归”和“今有一人入园圃，窃其桃李”（《墨子·非攻》） 等句中“出入”一词只有“入”义，“公姥”一词只有“姥”义和“园圃”一词只有“圃”义。 ; (四) 词类活用 古文中的普遍现象，也是文言实词学习的难点之一。 ①名词用作副词，作状语 ②名词、数词、形容词用作动词 ③动词、形容词的使动用法 ④动词、名词的意动用法