暑期社会实践课题对对碰赛前讲训.ppt

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暑期社会实践课题对对碰赛前讲训

经管系社会实践课题 对对碰 赛前培训;暑期社会实践课题对对碰;以往 “金点子”策划大赛,所选课题往往出现以下问题: 1.对活动性质与内涵的不理解 2.所选课题过于简单,接近团日活动,调研多此一举 3.所选课题条件限制太多,实时性不强,不适合大学生来调研 4.所选课题缺乏实践意义 5.选好课题后,制定调研细节时忽略经费这一关 6.有了一个好的课题,调研方向等出现偏差,使结果不如人意 7.调研浮在表面,没有深层次发掘 …………; 以上问题到真正答辩的时候才被评委老师指出,可能会浪费大量人力、时间。 实践课题对对碰因此产生;1.主持人致辞 2.评委介绍 3.双方自我介绍 4.比赛正式开始 开篇立论 自由辩论 总结成词 5.评委点评 ;比赛前期准备;各参赛队伍的资料准备: 1.课题立项方向及课题名称 2.课题背景 3.调研目的,希望达到的社会效果 4.所调研内容的历史,社会现状,社会意义,发展前景,社会民众态度,政府态度…… 5. 实践安排概况,主要是地点,及地点概况,专业知识与专业技能在实践过程中的应用。 6.具体要做的调研方法及调研对象(走访,问卷……) ………… ;参赛双方的资料交换: 1. 课题名称 2.课题背景 3.调研目的,希望达到的社会效果 4. 实践安排概况,主要是地点 5.具体要做的调研方法及调研对象(走访,问卷……) 注1:甲方所调研课题内容的历史,社会现状,社会意义,发展前景,社会民众态度,政府态度……和地点概况需要乙方自己做资料准备,不做交换。 注2:在资料准备的过程中,要尽力找出辅助自己课题可行的资料,通过对方提供及自己查找的资料里找出对方课题的漏洞,缺陷来例证对方课题不可行。;比赛形式;比赛规则介绍;开篇立论:一辩 a.每人限时3分钟 b. 双方一辨破题立论,(甲方一辩先) ;自由辩论:每方5分钟,甲方先 a. 甲乙双方交替进行。 b. 严禁空泛漫骂。 C. 发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接发言;若有间隙,累计时间用完为止。自???辩论提倡积极交辩,对总是回避重要交辩两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答依然纠缠不放的酌情扣分。 ;总结陈词:四辩(乙方四辩先) 每人限时4分钟 (4分钟*2方=8分钟) 辩论应对辩论会的整体态势总结陈词;脱离实际,背诵预先准备的稿件的,适当扣分。; ;

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