构建4个制度化讲训体系.ppt

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构建4个制度化讲训体系

2010年7月7日;姓名:申化春 电话 邮箱:sh163.com;快乐汪涵、快乐2010、快乐工作、快乐生活 快乐就在您身边……;多年走过的路……;导购现状;导购现状;1、促销员一来参加培训,首先心理就在想,这个老师到底行不行啊?他讲的东西有没有用啊?报以裁判心态; 2、老师在台上培训,学员在台下睡觉或开小差,不认真听课,学员焦急等待何时能下课 3、促销员记不住培训内容,因为讲师全面的把内容讲给促销员,但这样就会导致,听众跟不上,笔记记的差,还有些人不喜欢记笔记,培训的时候,热热闹闹,培训完又还给了老师。 ; 4、促销员听过一次课以后就没有收到效果,回去感觉没有用,所以下次你叫他再来培训一般都不太愿意,但是如果你培训的很好,那下次一听说要培训,那他会积极的很。 5、促销员培训后会不会用演示内容 6、终端销售人员能不??把培训的东西应用出来,他们记得太多没有重点回去以后无法应用到终端,所以实际培训回去以后还是不会卖; 7、促销员的惯性销售法,导致他会根据自己的喜好和习惯来销售,很难吸取新的想法和建议;业务现状;1、培训讲师培训业务时,该区域业务主管不在场 2、业务员参加培训时,带有抵触心理,自认为自己已经很厉害了,培训讲师讲的内容我都懂,所以不愿意去学习,因此这个培训就会流于形式,没有实质的效果,培训出去以后还是不懂产品、不懂培训! 3、业务员没有演示内容和培训教材,自己又不会做,就连公司已经有的自己还不去下载,最终导致资料无法及时到达促销员手中;;4、业务员不懂产品导致的第一个现象!业务员和店员无法沟通,不会对他们进行培训,那我们想想终端销量来源于哪里?除了促销员以往,还有就是店员,那么这个问题大家都知道,但是也做了些工作,也买了水,请吃了饭,吃了冰激凌,她也想卖但是就是卖不好!关键问题:店员不知道你的产品怎么卖,怎么演示? 例:一个店员卖MG619A 15台/月。 ;5、业务员不懂产品、不会卖产品,和老板谈判时候只知道告诉老板,这个产品不错,哪里好?都好!价格便宜,我再给你一个政策,你拿吧!但是你并没有把产品的特点和产品的竞争优势告知他,没有对他进行培训;店老板说你这个产品其实也没有什么吗?这个功能某某品牌也有,这个外观也不怎么样? 如果你把产品给他讲的好,但是如果你讲的好的话,他心里就会想:这个小子还不错哦!很用心,那你拿过来试试吧!那么他一重视我们的产品,你还愁卖不好吗?  例:福建漳平仰才通讯店长! ;6、业务员与培训脱节的现象,业务必威体育官网网址、培训被屏蔽,信息闭塞,业务员从来不把数据告诉培训,哪个机型卖的好,哪个卖的不好,原因在什么地方,培训讲师不清楚,培训无针对性,那么效果就不好! 要解决这样的情况,必须要做的两点: 一、培训与业务深入沟通,针对性授课; 二、业务自己能培训,不依赖培训讲师。;我们都做了些什么?;1、上班9:00打卡,处理售后,10:30分出门甚至是11:00? 2、11:30或者12点才到达终端店面? 3、一看时间,还是先吃个饭吧?反正去了也找不到人 4、找促销员沟通:你昨天卖了几台?怎么卖的那么差啊!今天要加油哈! 5、送售后机,然后再取售后机? 6、送送货?送物料? 8、接下来找到店里面的店长聊天? 9、然后一看时间15点了赶紧去另外一家店门? 10、然后去公司报个到,下班回家?有些或者直接回家?;1、有做终端陈列吗? 2、有给促销员做培训吗? 3、有对促销员进行主推机型的知识点考核吗? 4、有检查她终端演示内容是否到位?是否帮助她整理? 5、有检查终端柜台的卫生情况吗? 6、有检查价格体系吗?你的价格是否跨度很大从799元一下子就跳到了1099元? 7、有检查促销赠品是否到位?有没有送?促销品是否有效? 8、有收集和及时解决促销员反映的问题吗?如换样机、维修样机、配内存卡、更换柜台内的灯管、更换旧垫纸…… ;9、有查看库存吗?热销机型是否库存不足,需要补货;还有滞销机型是否 库存过大需要调整? 10、你有帮助过促销员卖机吗? 11、你会卖机器吗? 12、你有观察过竞争品牌的促销员卖机吗? 13、你有盯过竞争对手的产品吗?卖的最好的产品是哪个?有啥突出卖点? 他们是如何演示?如何说的?政策有哪些?最终卖的好的原因何在? 14、你有关注过竞争对手的促销活动吗? 15、在他没有销售出机器的时候你有去带她做销售吗? 鼓励他吗?还是一味去埋怨她? 16、有关心过促销员最近的生活吗?了解过她现在在店内的人际关系吗? ……;讲师现状;1、照本宣课,念说明文,念完就撤,培训课堂氛围沉闷、死板、教条式培训,学员打瞌睡 2、只讲产品功能,没办法提供

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