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构筑山东university科技创新体系提升学校学术实力-学术影响
构筑山东大学科技创新体系 提升学校学术实力与学术影响;周济：高校育人为本，教学、科研、社会服务协调发展（2002年7月）。高校三大任务，科研要走在前头（2003年3月）。
周济：高校的竞争力主要是科技创新能力。没有科研就没有竞争力。科研实力是根本。
钱伟长：高校每个教师都要做科研
“教学是立校之本，科研是强校之路”－
科研是源，教学是流
大学间的竞争主要表现为学术实力的竞争;近期完成的学术工作及当前面临的主要任务;一、2006年科研形式开局良好;二、山大大学的学术现状; 山东大学的科研发展力较低，急需加强
正如前文所述：“高被引论文占有率越高，说明该单位在以后发展中有可能生产出更多优秀的论文，有能力持久保持该学科的核心地位。”山大科研发展力为0.22%，位居大陆25/31位，排在了后面。排名前15的大陆大学基本在山大的2倍以???。这很明显说明山大存在的一个问题，一般发文可以，高质量发文偏低，大师级、青年突出人才储备不够，急待加强。这对于学校的长期发展非常不利，希望引起重视，既要协调发展，也要重点突出，让大家看到更多的闪光点。
（学科评估分析报告）;影响因子;; 三、学术发展中的矛盾;四、学校“十一五”事业发展目标;4.1;学校科技创新体系建设;大学“科研组织”体系建设;科技创新体系建设我们还缺什么？;4.2 如何实现学校承担国家重大课题的突破;科研潜力巨大;4.3 怎么做？;学校科技经费投入;4.4 经费争取;五、科技工作的重点;感谢各位 对学校学术事业发展作出的贡献！
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