信息技术3年级下册《画小鸡》.docVIP

2013年全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 姓名：陈少芬 单位：佛山市顺德区勒流育贤实验学校小学部 电子邮箱： HYPERLINK mailto:297317043@ 297317043@ 第四届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1，面向学生： □中学 □√小学 三年级 2，学科：信息技术 3，课时：1课时 4，学生课前准备： （1）、准备课件展示（2）、画有多种形态的小鸡图二、教学课题 1．教材：广东省佛山市顺德区教学研究室编写的《信息技术》三年级下册第四课《画小鸡》 2．年级：三年级 3．学时数：第1课时 非上机时间15分钟，上机操作时间25分钟，活动方式：教师引导教学，学生上机实际操作。三、学情分析 （一）内容分析 本节课是广东省佛山市顺德区教研室编写的三年级下册信息技术教材中的第四课《画小鸡》第一课时，本课是指导学生综合运用直线、铅笔和椭圆、填色工具等基本绘图工具绘画小鸡，使学生进一步熟练掌握画图软件的操作方法。 （二）学生分析 学习者是小学三年级的学生，在学习本节课前，已经掌握了画图软件的一些基本画图工具的使用。上几节课学习了直线、多边形、铅笔和椭圆工具，学生们能用这些工具画一些简单的作品，比如：飞毯、房屋、气球，但对于如何综合运用这几个工具来创作完整的作品——画小鸡，还不了解。 三、教材分析 （一）教学目标 1、知识与技能目标：掌握画图软件的操作方法，能灵活运用椭圆、直线、刷子、填色、裁剪等工具画图； 2、过程与方法目标：通过学生的自主学习，使学生学会运用不同绘图工具画小鸡； 3、情感态度价值观目标：通过课堂学习，提升学生综合运用信息技术操作技能，同时培养他们热爱小生命。 （二）教学重点： 懂得运用直线、铅笔和椭圆等不同的绘图工具画小鸡。 （三）教学难点： 通过WWW.BAIDU.COM 图片有哪些信誉好的足球投注网站功能，下载自己喜欢的小鸡样子。根据不同形态，灵活运用不同的绘图工具画出不同样子的小鸡，完成自己的作品。 四、教学方法与教学思路： 利用情景导入法、任务驱动法、自主学习法，让学生通过自主学习，参考互联网丰富的小鸡图片资源，按老师的要求完成电脑绘画任务；把电脑绘画与美术学科相结合的优势，同时，创作出具有个性和想象力的作品。培养学生的审美能力、操作能力和综合应用知识的能力。教学过程(一）故事情景引入课题 利用百度有哪些信誉好的足球投注网站媒体展示一个小鸡的故事。 师：刚才演的小鸡可有意思，现在我们把童话中的小鸡请进我们的课堂，好不好? 生：好！ （出示课件） 师：这只毛绒绒的小鸡真讨人喜欢，你们想不想也来试一试画小鸡呀？那好，这节课我们一起来学习：画小鸡（板书）。 学生回答 （二）分析范例，自学探究，学习新知 1、师：仔细观察，小鸡的外形有什么特点？ （出示课件） 学生回答：小鸡的身体是圆圆的……，嘴巴尖尖的…… 2、师：我也画了一个小鸡，漂亮吗？猜猜老师画的时候用了哪些绘图工具来画小鸡身体的哪个部分的？现在请你到书本上P18页找答案。 （学生看书、举手回答） 学生回答：用椭圆工具画小鸡的身体、用直线工具画小鸡的脚丫、用多边形工具画嘴巴…… 板书：A、用○画（身体、头部、眼睛） B、用＼画（嘴、脚） C、用填颜色 3、讲解操作步骤并操作绘制（同时板书） 师：现在我们来画一下这只小鸡，学生上机操作练习，教师巡视、指导。。 让学生出来解决问题，并操作方法（学生复制出两个西瓜） （三）发挥创新力，设计画面 (展示刚才的部分作品),师：大家画的真不错，请欣赏一下大家刚才画的小鸡，请你来评一评。（从多张作品中挑选出一两张好的作品让学生评价） 师：刚才我们只是画了一只鸡，现在我想请你大胆创新，画出形态各异的小鸡，相知道不同形态的小鸡吗？大家上互联网WWW.BAI.COM有哪些信誉好的足球投注网站一下，各种样子的小鸡是怎么样的： ……参考互上的图，你能自己创作吗？ （学生上网有哪些信誉好的足球投注网站/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2fm=indexlm=-1st=-1sf=2fmq=pv=ic=0nc=1z=fb=0istype=2ie=utf-8word=%E5%B0%8F%E9%B8%A1 （ 学生画各种各样的小鸡） （四）交流成果，提高技能 好，在画之前，我想让大家注意一下 ：画几只小鸡时，要注意它们的远近关系和方向，远处的要画小一些。 师：现在请画完的同学有序的离开座位，看看别人的作品。 教师展示各小组优秀作品，师生共同评价作品。 师：（举例图片）对比两幅图，你认为第二幅图有哪些地方画得不够好，为什么？ 学生回答：（第一幅更好看）。 师：为什么呢？ 生：右边的小鸡堆