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全能培训学校的管理规章克制度
课堂需要注意事项
讲课最好要爱笑,幽默,满面春风故事性的上课效果不错
讲课声音要洪亮,力求磁性,有力度。
讲课最好有肢体语言配合,这种被称之为情景语言
禁止口头禅
讲课站立姿势,不能太死,要左右顾及,特别是下面同学,不要犯方向性的错误。
讲课时从多方面多表扬,鼓励学生:如坐式 作业工整 成绩好 进步大 听课认真等
多同学生打交道(课堂+课下),但方圆有度。
作为老师,课堂课下纪律是对一个老师最基本的要求,严格管教,盯住每个学生。
课堂要随机应变,不能把主动权教给学生,多备思想课
每个老师都要学会改变自己,留住学生,教好学生为目的
老师不能侮辱学生,尊重学生,同时学会宽容,大度,不能同学生计较,要耐心教育,不能摆架子
情商#智商
教学打破常规:抓重点,力求重点突破,其他琐碎知识点通过试题解决(农村包围城市这个侧重点)
教师自己要养成良好的教学习惯和做人的修养
全能家教教师管理规章制度
一.服从领导,校纪校规不违反,一切行动听指挥
二.讲究师德,爱岗敬业,注重灵活
三.严禁同行交往,保守全能秘密,加强同事之间协作,体现团队精神
四.立童心为基础,加强爱心 耐心 责任心 恒心建设
五.着重备课,注重上课,提高课堂的艺术效果
六.尊重学生,关心学生,体谅学生,宽容学生
七.注意行为举止,着装整齐,语言得体
八.师生有别,交往有度,互不留联系方式
九.以全能为家,节约为要,严禁铺张浪费
十.每天上午开一次小会,每个星期一开一次大会
全能家教教职工礼仪规范
(一)基本要求
1、加强自身修养,注意职业道德,讲究仪表礼仪,处处为人师表。2、穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份。3、按时上、下班,遵守坐班制度,有特殊情况需要临时外出,因事或因病不能到校上班,须把工作安排好,必须按学校请假程序办理请假手续。4、使用礼貌用语,讲普通话,使用职业语言,说话注意身份,注意场合,切忌用粗言恶语伤害他人。5、参加政治学习、听课、讲座活动时,应讲究礼仪,不迟到、不早退,不交头接耳,不随意进出会场,不看与会议无关的书报手机等,做好会议记录。
6.自身生活起居做学生楷模(衣+鞋+袜+被子等等)
7、爱护学校公物,精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生。8、下班前,“一周校长”要检查办公室,督促关好门窗、电灯、空调、电扇等;班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室,督促学生做好室内清洁卫生,关好门窗、电灯、电扇等。10、在上班时间内绝对禁止在办公室玩游戏看电影QQ聊天等;不允许带手机进课堂;不允许上班时间串办公室闲谈;校长可以在任何时间查取。(二)基本修养1、热爱学生,尊重学生,不讽刺学生。2、与学生谈话要用热情的语调,鼓励的眼神。既严格要求,又避免简单粗暴,不训斥学生,不伤害学生的自尊心,多激发学生学习兴趣,培养学生对老师好感。3、保持良好的心境,善于控制调节自己的情绪,不得向学生发泄怨气而影响工作,损害自己的形象。4、教态亲切,声情并茂,形成良好的教育教学风度。不准用教鞭敲桌子,不坐着上课(生病不能支持者除外)。5、坚持正面教育,不准以罚代教(罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等)。6、保持校园和办公室的上课期间安静
7、尊重他人,团结同事,诚恳待人,礼貌相处,不议论、不传播别人隐私,不诽谤中伤同事,不互相拆台,教师之间,不允许言行粗鲁和争吵行为,团结协作,奋发向上。8、接待家长和来宾,要热情有礼,起立送迎。9、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示,不勉强家长为自己办私事。
全能家教教学常规管理制度????? 教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几个方面,是学校管理的重要内容,特作如下规定,希遵照执行。 一、备课基本要求 1、备好课是上好课的基础,是提高课堂教学质量的关键。每个教师必须充分认识备好课的重要性,认真钻研教材,认真、深入、充分地备好每一堂课。 2、备课必须以教学大纲为依据,以教材为本,从宏观上明确家教的性质、目的和任务,教学内容的编排体系,知识结构,基本技能训练的要求;微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。 3、备课要深入钻研教材,正确地掌握和处理好教材的重点、难点,明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。 4、备课既要备教材,更要备教法和学法。要从本班学生的实际出发,科学地安排教学步骤,选择适当的教学方法,充分体现“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,以发展为主旨”的教学原则,激励学生当好学习的主人。 5、认真写好教案。教案要整
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