八年级上册思想品德第7八课练习.docVIP

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八年级上册思想品德第7八课练习

八年级上册思想品德第七~八课练习 一、选择题 1.礼貌和不礼貌的行为所带来的结果是完全不同的。对人有礼貌,从根本上说是为了 A.获得他人给予自己的好处B.在他人心目中留下美好的印象 C.表示对他人客套 D.表达对他人的尊重 2.欧洲谚语“出自肺腑的语言,才能触动别人的心弦”强调了与人交往必须 A.语言文明   B.态度真诚 C.举止端庄 D.待人和气 3.礼仪的内容丰富多彩。随着时代的变迁、社会的进步和人类文明程度的提高,礼仪的内容也在不断地推陈出新。由此可见 A.礼仪缘于最初的人类交往B.礼仪随着社会发展而不断变化 C.礼仪是国家精神文明的象征D.人们因礼仪而优雅 4.是否文明礼貌,绝不只是个人私事,因为它 A.影响到人际关系的质量B.影响到社会风气的好坏 C.关系到国家和民族的尊严D.是文明的体现 5.人与人之间需要尊重,_______是尊重的具体表现,________是文明的体现。 A. 友善 宽容 B. 礼貌 礼貌 C. 谦让 团结 D. 尊老 爱幼 6.对人有礼貌,主要表现在 ①语言文明 ②态度亲和 ③举止端庄 ④意志顽强 A. ①②③  B. ②③④  C. ①②④  D. ①③④ 7.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话说明了 A. 冬天与六月寒冷 B. 冬天说好话的人比六月天多 C. 语言的美丑产生的心理效果有天壤之别 D. 文明用语能让人感到暖意融融 8._______是我们要培养的良好行为方式 A. 真心诚意  B. 态度亲和  C. 友好交往  D. 举止端庄 9. 礼仪缘于最初的人类交往,现代礼仪与_________一致。 A. 现代社会的要求 B.人们的习惯 C. 传统礼仪习俗 D. 个人喜好 10. 礼仪无处不在,就个人礼仪来说,表现在_______等多方面。 ①举止文明 ②表情自然 ③讲究卫生 ④着装得体 ⑤意志顽强 A. ①②③④  B. ②③④⑤  C. ①②③⑤  D. ①③④⑤ 11. 对一些常规礼仪的把握,需要我们 A. 先天的因素决定 B. 日常的有意锻炼和学习 C. 有追求时尚的精神 D. 有广泛的兴趣和爱好 12. 能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋??精神,有助于强健我们的身体,还能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是 ①站如松 ②坐如钟 ③行如风 ④跑如飞 ⑤走如健 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤ 13. 小明家今天特别热闹,原因是爸爸工作出色被评为市级劳动模范,爸爸的同事都到他家来祝贺,下面设计了不同的待客礼仪,你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行 A. 悄悄告诉爸爸,让爸爸的同事尽快走B. 爸爸的同事与我没什么关系,不用理他们 C. 向他们问好并以小主人的身份热情接待D. 很随便地与客人开玩笑 14.中国运动员刘翔在2010年瑞士洛桑田径超级大奖赛上,以12.88秒的成绩打破了男子110米栏的世界纪录。刘翔一直视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手,很注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究和分析过程中取得成功。这说明,合理的竞争 A.导致唯我独尊 B.能够激发潜能 C.使人产生忌妒心理 D.破坏人际关系 15.我国战国时期,庞涓和孙膑一起投师鬼谷子学习兵法,算是同窗好友了。但庞涓非常嫉妒孙膑的军事才能,在他当上了魏国的将军后,将孙膑骗到魏国,处以膑刑,使孙膑终生残废。但后来庞涓也没有好结果,终被孙膑战败而死。这一事例说明 A.胜败乃兵家常事 B.竞争可以不择手段 C.竞争要以不伤害对手为前提,以共同提高为原则,以自己的实力取胜 D.恶性竞争的最终结果只能是害人害己 16.科学家提出:如果许多人聚合在一起,就某一个问题各抒己见、相互交锋,就可能经过思维的碰撞产生意想不到的效果,即产生1+12的效果。这给我们的启示是 A.合作离不开竞争 B.竞争能使对手相互促进、共同提高 C.竞争离不开合作 D.在竞争中要处理好自己与他人的关系 17.在2010年5月结束的第49届世界乒乓球锦标赛上,我国选手张怡宁、王楠同心协力获得了女子双打冠军。但在以往的单打比赛中她们却是竞争对手。这说明了 ①合作与竞争是水火不相容的关系 ②合作与竞争是相互依存的,你中有我,我中有你 ③有竞争就不能有合作 ④我们要学会在合作中竞争 ①② B.②③ C.③④ D.②④ 18.我们应该这样认识竞争产生的积极影响 ①对人的发展和社

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