关于09年～10年(上)小语教研活动说明.docVIP

PAGE  PAGE 5 关于09年～10年（上）小语教研活动的说明 一、集体备课活动 本学期拟举行六、四、二年级集体备课活动。承办单位分别为纪家楼小学、浦东小学、人民小学。承办单位提供观摩课一节、单元教材分析（单元教材的分析，整体教学设想，分课教学建议）和目标达成检测试卷等文字材料（30份）。活动流程：观摩课例→教材分析→评课交流。承办单位在选择备课单元时一般要提前一单元进度，以备其他单位学习、借鉴。 参与观摩活动的单位要有学科负责人领队，原则上相关学段的教师都要参加，最少不低于相关教师数的50％。 二、论文、教学设计、教学叙事（反思）评比 （一）征稿范围及要求 1.论文主要涉及小学语文学科教学方面的论文、课题研究报告和具有普遍推广意义的经验总结等；教学设计主要以现行教材为依据，从现行苏教版教材中选择，最好是从本学期的教材中选择课题。已在市级以上评选中获过奖的论文，不再参加评选。 2.论文理论上要有创新意识；内容上要有一定的原创性和时代感；提出和论述的问题要对当前的教育有一定的指导作用和参考价值；论文表述规范、简洁、流畅，字数以2600—5000字为宜，但不宜少于2600字；教学设计以文字形式呈现，字数在2000-4000字为宜。 3.论文格式为：(1)标题，(2)单位、作者姓名，(3)文章摘要(100—200字左右)；(4)关键词(3—5个)；(5)正文；⑹参考文献。 4.教学设计格式为：(1)课题（苏教版小学语文第×册××）；(2)单位、作者姓名、联系电话；(3)设计理念；(4)教材分析；(5)教学目标设计及重难点、课时划分；⑹教学流程（附主要环节设计意图评点）。 （二）报送要求 1. 每篇参评论文上报一份纸质《淮安市二〇〇九年优秀教育科研论文申报表》和一份电子文稿参加评审。每篇参评论文电子文稿统一用WORD文档，以论文题目命名文挡（A4纸、标题三号黑体、正文小四号宋体、行间距18磅、页边距默认）。 2.各小学教科室（教务处）负责本校教师论文的征集、集中整理和上报工作，区教研室不受理个人申报。各校征集的论文电子稿以“校名+论文”命名文件夹上报，并填报《淮安市二○○九年优秀教育??研论文送评目录》纸质稿和电子稿一并报送，每篇论文评审费30元。 3.所有参评文章均需独立撰写，论文作者要签诚信承诺书，装订在所写论文最前面作为封面，对抄袭剽窃的作品一律取消参评资格，并通报到有关部门。 4.报送时间：09年10月10～11日 附件一：论文参评有关报表 淮安市二○○九年优秀教育科研论文送评目录（用电子表格建档） 送审单位作者单位类别 （论文、设计）论文题目作者姓名备注附件二 二〇〇九年淮安市优秀教育科研论文参评申报表 送评单位 (所在县、区)论文 分类 所属类别论述范畴论文题目有无发表作者姓名单位名称合作者联系电话邮编关键词、主要论点概述 个人诚信承诺1．我郑重承诺：所写论文系本人原创，没有抄袭他人。 2．主办单位若将我的文章进行公示、上网、发表、出版，我表示同意。 承诺人签字：　　　　 　　年 　月　 日单位意见 单位负责人签字：　　　　　　 （盖公章）　　 年　 月　 日注：（1）论文分类中的所属类别为中学、小学、职业技术教育学校、特殊教育学校、幼儿园。 （2）论述范畴为课程学科。中小学（含职业技术教育和特殊教育学校）分为语文、数学、外语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、德育、信息技术、体育卫生艺术、综合（含职教专业课、家庭教育、心理健康教育、教育学、管理学、督导等）十三类。幼儿园根据所开设课程分科。 （3）合作者最多一人。 三、区三、六年级期末试卷交流评比 （一）命题格式： 1.版面要求：纸型：8k正反面；页边距：左右2cm，上下2cm；题首字体：三号黑体，正文五号宋体。 2.题首格式： 2009～2010学年度（上）×年级期末交流试卷 分值 时量 命题人：××学校×× 3.分值安排：三年级100分，时量90分钟；六年级120分，时量100分钟 （二）命题要求： 命题要依据小学语文学科课程标准和教材要求，突出重点，体现过程与结果兼顾、三维目标整合的思想，符合学生的认知水平。遵循方向性、创新性、有效性、科学性原则，做到覆盖面要广，赋值合理，难易适度（难度值0.75以上），有一定的区分度。 1.内容要求： ⑴试卷设计注重科学性、规范性和开放性的有机统一，凸显学科特色，突出对能力和素养的考查，体现课改方向。 ⑵处理好“基础与能力”、“创新与求实”、“评价与引导教学”等关系，试卷结构合理，题型多样，覆盖面广。 ⑶能围绕课程