关于解放思想是中国科学发展动力之源.docVIP

PAGE  PAGE 4 解放思想是中国科学发展的动力之源 李庆1 ，黄章韩2 （中共湖南省委党校 哲学教研部，长沙 410006） [摘要]深入贯彻落实科学发展观的动力和引擎是改革开放，而改革开放需要思想上的洗礼、观念上的重塑和思维方式上的再造，因而解放思想成为了中国科学发展的动力之源。只有解放思想，才能及时研究新情况、形成新思路、拿出新办法、解决新问题。 [关键词]解放思想；科学发展；动力窗体顶端 窗体底端 解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活的灵魂，在这个灵魂系统里，解放思想是居于首要位置的，人的思想不解放，人就无法破除既有的思维桎梏，也就无法因事因时因地去研究新事物，思考新方法，解决新问题。所以解放思想是我党适应新形势、认识新事物、推动新发展的根本思想武器。 一、解放后中国在不断发展中的思想解放历程 1.发展与解放思想的辩证关系 发展是人类永恒的主题之一。从人类社会诞生的那一天，生存和发展问题就是人们面临的第一重大问题。马克思主义哲学上的发展是指旧事物的灭亡和新事物的产生，以及同一事物从简单到复杂、从低级到高级的不断变化，完善的过程。而发展观中的“发展”倾向于指人类社会的发展从低级状态走向高级状态的过程，从必然王国向自由王国不断转化的过程。发展观中的“观”是人类对自然、社会的发展过程的认识、观点和思想，也是一个始于实践而又指导实践的不断进步、不断解放的过程。 解放思想就是打破僵化的观念和思维模式的束缚，使人们的主观认识与不断发展变化的客观实践统一起来。我们必须在坚持四项基本原则的基础上解放思想，必须立足于当代中国处于社会主义初级阶段的基本国情解放思想，必须突破各种不利因素的制约敢于冒险、勇于创新，必须尊重实践、尊重群众，必须警惕“右”和防止“左”的倾向，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。 2.中国三代党中央的思想解放历程与新中国的发展 新中国以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的思想解放与中国的发展。当时我国刚刚走出战争局面，整个国家处于内忧外困的艰难局面：政治上亟需稳固政权，经济上迫要恢复生产，以满足人们基本生存要求，外交上又要抵制经济封锁。这时，苏联成了我们建设社会主义的蓝本，基本仿照苏联模式，我们建立了高度集中的计划经济体制和经济发展模式。也正是这种倾全国之人力、物力、和财力进行社会主义建设的发展模式在短时间内使中国发生了翻天覆地的发展化。但是这种僵硬的经济体制与政治体制在以后的建设中逐渐显示出了与时不和的缺陷，严重的阻滞了中国的发展。1956年4月毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告，明确提出马列主义要和中国实际相结合，以苏联和别国经验为借鉴，走自己的路。 “中国的和外国的要有机结合，而不是套用外国的东西”。这是毛泽东立足于中国的实际，冲破对苏联模式的迷信，探索中国自己的社会主义建设道路的开始。 新中国以邓小平为核心的第二代领导集体的的思想解放与中国的发展。十一届三中全会后，为了在政治路线上拨乱反正，将工作的重心由阶级斗争转移到经济建设上来，邓小平明确提出我们党的政治路线的核心就是搞四个现代化，集中精力进行经济建设，发展国民经济，发展生产力。邓小平提出的关于社会主义本质的论断和“三个有利于”标准，极有魄力和远见地跳出狭隘的社会主义与资本主义的意识形态之争，是对马列主义、毛泽东思想的又一次大解放。 新中国以江泽民同志为核心的第三代领导集体的思想解放与中国的发。2000年，江泽民提出了“三个代表”的重要思想:“只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地。”“三个代表”重要思想，全面分析了在新的历史条件下执政党和发展的关系，把发展看做是执政兴国的第一要务，创造性回答了“建设什么样的党，怎样建设党”的问题；是我国在新时期发展的重要指导思想，也是对毛泽东和邓小平关于发展生产力的思想的继承和继续推进。 解放以来三代中央领导集体，团结带领全党全国各族人民，承前启后，继往开来，接力推进改革开放伟大事业，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗。 3.中国的发展所面临的各种社会问题迫切需要新的发展观来指导，需要更深入全面的解放思想 不可否认，单一的经济发展所付代价巨大，环境污染、资源匾乏，人与自然的关系日益尖锐。人与人的关系更加紧张和对抗，道德滑坡、人情冷漠，人们的幸福感丧失，生活感到压抑，各种社会问题、环境问题也急剧显凸。科学发展观的提出顺应时代需求。 科学发展观坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的