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关于调查当地水资源情况的活动报告 本活动自始至终贯穿习总书记“中国梦”的思想，在昌邑市实验中学九年级十二班举办“关于当地水资源开发利用情况和污染程度的调查”大型科技活动。旨在通过这项活动使同学们全面认识到“水是生命之源”、“节约用水就是资源积累”、“保护水资源就是保护我们人类自己的生命线”。的重要性。 一、活动源头及目的：1、培养同学们积极参与 HYPERLINK /search?word=%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E8%B0%83%E6%9F%A5fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 社会调查和 HYPERLINK /search?word=%E8%87%AA%E7%84%B6%E8%B5%84%E6%BA%90%E8%B0%83%E6%9F%A5fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 自然资源调查的意识； 2、力求通过这项活动的开展达到提高全民对 HYPERLINK /search?word=%E6%B0%B4%E8%B5%84%E6%BA%90%E4%BF%9D%E6%8A%A4fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 水资源保护和有效利用的认识，让 HYPERLINK /search?word=%E8%8A%82%E7%BA%A6%E7%94%A8%E6%B0%B4fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 节约用水的思想深入人心； 3、力求通过这项活动的开展使当地居民都能树立 HYPERLINK /search?word=%E5%8F%AF%E6%8C%81%E7%BB%AD%E5%8F%91%E5%B1%95fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 可持续发展的意识，达到 HYPERLINK /search?word=%E4%BA%BA%E4%B8%8E%E8%87%AA%E7%84%B6fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 人与自然能够和谐相处的至高境界。 4、通过这项活动的开展使同学们全面了解过去及现在当地 HYPERLINK /search?word=%E6%B0%B4%E8%B5%84%E6%BA%90fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 水资源的开发利用情况和污染程度与治理措施，以便于为当地政府提供这方面的资料，为今后本地 HYPERLINK /search?word=%E6%B0%B4%E8%B5%84%E6%BA%90fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 水资源的开发和利用及防治保护提供可行性依据。 二、活动内容及方法：  调查走访市区以外双台乡偏僻村落的几家住户，然后实地调查每家每户的用水情况。最后同学们之间将各自的调查结果进行 HYPERLINK /search?word=%E4%BA%A4%E6%B5%81%E4%B8%8E%E5%90%88%E4%BD%9Cfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 交流总结。 活动步骤： 为确保本次活动的实效，现将活动的实施分为四个阶段进行： 第一阶段： 各小组同学向当地长期居住的老人或村委会干部了解当地过去及当前 HYPERLINK /search?word=%E6%B0%B4%E8%B5%84%E6%BA%90fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 水资源的开发利用情况和污染程度状况，要求每位组员在调查中作好笔录，以利于后期 HYPERLINK /search?word=%E8%B5%84%E6%96%99%E6%95%B4%E7%90%86fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 资料整理； 第二阶段： 各小组按本村或本组的实际情况作好出行安排，分步骤有序地开展目前当地 HYPERLINK /search?word=%E6%B0%B4%E8%B5%84%E6%BA%90%E5%BC%80%E5%8F%91%E5%88%A9%E7%94%A8fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 水资源开发利用情况和污染程度的实地调查，要求每位组员在调查中作好详细记载（地点、水源水质、污染程度及污染原因等），以确保后期的 HYPERLINK /search?word=%E8%B5%84%E6%96%99%E6%95%B4%E7%90%86fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 资料整理； 第三阶段：