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初中毕业班写作讲座12素材关爱篇

初中毕业班作文讲座 关爱篇 开窗启思   “只要有梦,爱就自然而生”,梦想与关爱共存。梦想在,那就有了动力。关爱成就梦想,开启双色的世界。让我们在阳光下孕育梦想!   雨果曾经说过:“梦想就是创造希望,就是呼唤。”梦想,是一种极为神奇的东西,它是照亮人生道路的灯塔,更是战胜艰难困苦的力量。人生没有梦想,生命之花必然凋谢、枯萎。   诗人白朗宁曾写道:“他望了她一眼,她对他回眸一笑,生命突然复苏。”生命中有了爱,新的希望就会油然而生。   皮格马利翁是塞浦路斯的年轻的国王,擅长雕塑。一次,他用象牙精心雕刻了一座少女像,生动逼真。他爱上了自己的这件作品,每天都含情脉脉地凝视着她,和她谈话,甚至还吻她冰凉的嘴。他的真心感动了上帝,有一天少女雕像复活了。   这是一个神话故事,但它令我们感动。我们并不怀疑它的真实,因为我们相信梦想与爱能创造奇迹。   梦想是一对美丽的翅膀,它能让我们飞向蓝天,遨游四海。倘若没有梦想,未来的幸福便无从谈起。梦想是一道永恒的智慧之光,照亮着我们进步的足迹。   而爱呢?爱是梦想这对美丽翅膀上丰满的羽毛。爱永远保持着活力,推动梦想一步步朝理想的彼岸靠近,一步步走向现实。没有了爱,一切湖泊河流将干涸;没有了爱,地球上只会寒风凛冽。爱用它不朽的光辉,给这个世界以祥和与温暖。   梦想与爱是甘露,是上天的恩泽。拥有了梦想与爱,便会拥有一切;失去了梦想与爱,便会失去一切。在人生的轨迹中,只要拥有了梦想和爱,便能开拓出自己的天地:落榜不可怕,下岗失业不可怕,疾病不可怕,亲人朋友的生离死别也不可怕,可怕的是没有翅膀和羽毛,终生只能在一个狭小的空间行尸走肉地爬行。“明天会是另外的一天。”这是美国经典影片《飘》中的最后一句台词。让我们铭记这句台词吧,更让我们长出一对有着丰满美丽羽毛的翅膀,飞向爱的天堂。   写关爱类文章,首先要放飞联想,搜寻自己生活、阅读中所积累的素材,然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。   写记叙文,首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时,可以就近联想相类似的其他事件,用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬,强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事,按情节发展推进故事;也可撷取若干事件,以片段组合的形式,表现“人生关爱”的主旨。写议论类的文章,除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外,最好能写出一定的文采。   生活就像一张白纸,要想让白纸变成绚丽多彩的画,我们就要去关爱每一个人,关爱需要关心的人,关爱关心过我们的人。关爱不需要任何言语,只需要行动。 赏读经典 [经典一] 最美的理想 杨汉光   杨老师发觉班上的学生想象力太差,就特意让学生写一篇想象作文,题目叫《二十年后我要做什么》。尽管他反复强调必须充分发挥想象力,可轮到学生写的时候,还是咬笔头的多,埋头写作文的寥寥无几。杨老师只好改变方法,让学生先口头说一说。   有个叫黄云的女生,脸上有块疤,很难看,同学们都叫她丑妞。丑妞是学习尖子,想象力也不错,杨老师就请她打头阵,首先说一说自己二十年后想干什么。他希望丑妞能开个好头,但她的话却令杨老师大失所望:“二十年后,我要装一盏路灯。”   丑妞的话引得同学们哄堂大笑。人家的理想是二十年后开航天飞机,丑妞却要装一盏路灯,难怪同学们笑她。丑妞却生气地说:“笑什么?我还没讲完呢。”   杨老师想叫丑妞别讲了,又怕损伤她的自尊心,就礼貌性地叫她快点讲。丑妞抿一抿嘴说:“我有个姑姑,长得可漂亮了。”   杨老师终于忍不住了,打断她的话说:“别把你姑姑扯进来,说你二十年后的理想就行了。”   丑妞一本正经地说:“老师,我的理想是和我姑姑有关的。”   杨老师只好耐着性子说:“那你快说,简短点。”   丑妞接着说:“有一天晚上,姑姑带我回家。经过一段黑路时,几个坏人从路边蹿出来,把我姑姑糟蹋了,我的脸也是那时候被坏人砍伤的。”  丑妞摸摸脸上的伤疤,好像还在回忆那天晚上的惊险一幕。同学们鸦雀无声。杨老师关心地问:“你姑姑后来怎么样了?”   丑妞说:“我姑姑后来疯了,天天躲在房里不敢出来,看见人就惊叫。”   大家都替丑妞和她的姑姑难过。有个同学轻声问:“这和你装路灯有什么关系呢?”   丑妞眼里噙着泪水说:“装一盏路灯,把那段路照亮,坏人就不会躲在那里了。”   杨老师和同学们都被丑妞的理想深深感动了,杨老师郑重地说:“不用等二十年,下课后,我们一块去装路灯。”   他们原以为,装一盏路灯是轻而易举的事,没想到还要经过城管和电力部门批准,层层申请,处处碰壁。最后惊动了一位大领导,才在那段小路旁,添加了一盏路灯。   装上路灯的那个晚上,杨老师和许多同学早早来到那盏路灯下,看它第一次照亮小路。丑妞也来了,看见路灯亮起来,她笑着对杨老师说:“老师,谢谢你

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