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协会场地申请的流程、注意事项和申请表的填法.doc

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协会场地申请的流程、注意事项和申请表的填法

协会场地申请的注意事项: (请大家注意看这份关于申请的一些注意事项,这些都是根据你们在申请场地方面出现的问题而列出来的,谢谢大家配合!) 申请课室的时候,要把时间写清楚,月、日、星期、第几节都要写得清清楚楚,如有一点错的,老师都不会批的。 在普通课室申请表中,出现了有些协会不填下面那个副本的,这是不行的,这样老师也会不批的。 要看清楚表的份数,哪些是需要一式两份的,哪些是一式一份的。 不要交错表。很多协会把宣传部的《宣传申请表》、《横幅申请表》《广播台申请表》等等的表交到组织部的箱子那里去,希望以后不要交错表,交错的表我们是不批的。 现在综合楼物品借出申请暂停申请了,所以请大家不要申请了。如有什么动态的,我们会立即通知大家的。 关于申请课室的事情,虽然说现在已经可以申请课室了,但是大家最好是不要随便申请课室,不是很需要课室的尽量不要申请,因为还没确定要不要钱,如果到时候要钱的话,就会花费很大的。 在填写课室申请表时不要在教务处填写的地点写上任何课室号,因为那是老师填的。有什么特殊要求的,请在备注那里写明白。 注意下载共享里的值班表,以后有什么问题的要根据里面的时间段找相应的值班人员。 常规申请工作流程: 申请普通课室(一式一份): 社团-→综合楼三楼门口的箱子(星期日晚上八点前)-→社联策划组织部-→社联指导老师郑庚(3407课室,星期一至五)-→教务科(星期二或四,1315课室)-→协会拿回申请表(综合楼三楼门口星期二晚上8点到8点半) ----协会自己提前拿到1117保安处交表 2、申请多媒体教室(一式两份): 社团-→综合楼三楼门口的箱子(星期日晚上八点前)-→社联策划组织部-→社联指导老师郑庚(3407课室,星期一至五)-→教务科(星期二或四,1315课室)-→协会拿回申请表(综合楼三楼,星期二晚上8点到8点半) ----协会自己提前拿到1117保安处交表 3、申请宿舍、运动场地等非课室活动(一式一份):社团-→综合楼三楼门口的箱子(星期日晚上八点前)-→社联策划组织部-→社联指导老师(3407课室,星期一至五)-→协会拿回申请表(综合楼三楼门口,星期二晚上8点到8点半)-→后勤办(行政楼1001)或体育部即大足球场右面的办公室(协会自己负责) 4、外出活动(一式两份):社团-→-综合楼三楼门口的箱子(星期日晚上八点前)→社联策划组织部-→社联指导老师(3407课室,星期一至五)-→协会拿回申请表 (综合楼三楼门口,星期二晚上8点到8点半) --外出时带好表 5、申请综合四楼,露天舞台等场地搞活动(一式两份):社团-→综合楼三楼门口的箱子(星期日晚上八点前)-→社联策划组织部-→社联指导老师郑庚(3407课室,星期一至五)-→协会拿回申请表(综合楼三楼门口,星期二晚上8点到8点半)---交到综合楼四楼值班处(每星期1-5,7,8节课的时间) 6、综合楼物品借出申请(一式一份):社团-→综合楼三楼门口的箱子(星期日晚上八点前)-→社联策划组织部——社联指导老师郑庚(3407课室,星期一至五)-----协会拿回申请表(综合楼三楼门口,星期二晚上8点到8点半)——交到团委办公室3407的值班同学那里(每星期1-5,7,8节课的时间) 7、灯光音响器材设备申请表(一式一份):主要是申请综四的灯光、音响等物品,按表格要求填写,时间具体,所借物品种类在备注栏写明(注明数量) 注:此表经校团委3407郑庚老师批表——提前到综合楼四楼值班室(周一到周五的5—8节)交表登记 8. 移动木桌椅申请(可用A4纸自行填写)(一式一份) 用 A4纸写明,申请组织、活动内容、具体时间、需要借用桌椅的数量、指导老师及负责人的联系方式等。 要想申请借用桌椅,那必须先申请一间有可移动桌椅的课室,然后从课室搬。 注:此表经校团委3407郑庚老师批表——由后勤办1001的黎老师——提前到保安处1117交表登记 9.用电申请(一式一份) 用 A4纸写明:用电申请的申请组织、活动内容、具体时间、恳请前来协助的电工人员、需要借用的电缆及数量、指导老师及负责人的联系方式等。 注:此表经校团委3407郑庚老师批表——后勤办(行政楼1001)签署意见并登记——4#宿舍楼物业中心换取用电单(活动结束后须由指导老师签名后归还物业中心)——用电单与电工师傅(21#宿舍楼楼下)联系 注意事项: 1、一切有关宣传的申请请提交给社联宣传部负责; 2、协会申请表必须按要求填写好相关事项,申请内容必须合理,不违反法律,不违反校规。注意:星期日为一周的第一天。 3、各协会在申请活动要填写《广东轻工技术学院学生社团活动申请表》这一份表,非常规活动必须附交活动策划书 4、社联文化部和各协会必须要按时去取表,否则后果自负。 5、我们部门要做好登记,通知文化部和协会来取《广东轻工技术学院学

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