回顾过去1年的班主任工作.docxVIP

回顾过去一年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感谢我的学生，是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；我要感谢学校的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。?????我主要从以下几个方面入手：?????1、狠抓学习风气，重塑学生的学习习惯?因为学生是重新分班的，而且来自于不同的地方，学习习惯不同，能否在一开始就培养好学生学会学习、学会做事、学会共同生活的习惯，关系到以后整个班级的发展。我班的学生总体情况比较好，但学习风气并不是很好，经常有学生不做家庭作业，或者丢???落四。针对这些情况，我就狠抓学生的学习习惯：早晨到校，自觉早读；课间活动，文明守纪；做完作业，学会检查等等。经过这一学期的训练，班级班风，学习习惯有了明显的改善。?????2、防微杜渐，铸造良好的生活习惯?大卫?休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”，因此，无论是学习还是生活，帮助和引导学生形成良好的习惯，是教育工作者、是班主任的工作关键，也是工作、人才成功的保障。我常常以班队活动会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导，帮助他们养成良好的生活习惯。注意个人卫生、饭前便后洗手、用餐时不大声讲话等等。我班的刘XX，生活习惯较差，手每天都是脏的，头发可以一个月不洗，衣服就更不用说了，身上常常散发出难闻的味道。同学们都不愿意跟他在一起。看到这种情况，我每天都会提醒他洗手，督促他一个星期至少洗头一到两次，衣服要常常更换?。现在，他的生活习惯有了很大的改变。?????3、培养一支高效率的班干部队伍?刚开学的时候，我每天忙得不亦乐乎，但效果并不理想，这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已？问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。给班干部戴高帽子的方法来培养班干部，这一招还是蛮有用的。我以前也用过这种方法，但用起来不是那么的得心应手，究其原因，主要是自己在时间和场合上把握得不够好，经常在公共场合给班干部戴高帽子虽然可以激励班干部的斗志，但是无意中也会引起另外一部分学生的不满情绪，认为老师过分夸大班干部的作用。后来我转变了方式，由公开场合逐渐变为地下工作，给班干部带高帽子后班干部的做事情的积极性高涨。但每一个人的情绪不可能永远高涨，班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧，这个时候我就教他们一些工作方法和技巧。现在，虽然他们有时候做事还很幼稚，但已经成了我不可替代的左右手了。 诚然，通过一学期的工作，在我和全体同学的共同努力下，取得了一定的成绩，但是也还存在不足之处，比如家访不够及时，对个别学困生的转化措施不够得力等，在今后的工作中，我将发扬优点，努力改进不足，使自己的工作更上一层楼。（张伟） ? ?????????七（三）班半期班工作小结 ???????????????????????????????????????????????????????????? 谢有志 现将本班这个学期情况总结如下： 一、所做的主要工作 1、坚持不懈地抓学生的思想工作。唯物论认为，内因起决定作用，思想决定行为。要想使学生有个良好的行为，首先要做好学生的思想工作，让学生自觉地做应该做的事。为此，一开学，我就重视对全班学生的思想工作。具体做法有三： （1）、利用班会和自习及晚上“新闻联播”时间，对学生进行理想、前途、为人、处事等方面的思想灌输。自始至终把“学会做人、学会做事、学会学习”当作学生思想工作的主线和管班的重心。在这些思想的引导下，涌现了一大批优秀的学生。像孙丹云、李正峰、黄舒豪等同学，开学初无论是学习上还是生活上都显得满不在乎、大大咧咧，通过思想转化，现在在生活上追求上进，学习上进步很大，孙丹云同学中段考还考了全班第二，年级第二十六名。 （2）、课外引导。本学期我在班上，利用空余时间带领同学们阅读了五本励志方面的书，收效不错，很多同学读了后，进步很大。并表示以后做一个优秀的学生。 （3）、个别谈心。现在是一个信息化、全球化、经济化的社会，学生稍不注意就可能误入歧途，只要外界有一点点信息刺激，思想波动就很大。作为班主任应密切关注全班同学的思想动向，一有“风吹草动”就应立时采取措施，及时解决。像我班李沛俊、涂媛媛、殷思思、李中歧等同学由于从小在家“养尊处优”，进入中学以后很不适应学校生活和学习，思想上波动挺大，“一日曝十日寒”现象是经常性的。针对他们这一情况，我每周都要找他们谈话几次，并建立他们的个人档案。