- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
九年级化学自主学习能力检测试卷
试卷分值:100分 考试时:90分钟
命题人:后白中学 秦勤 审核人:后白中学 金云霞
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是[来源:学_科_网]
A.粮食酿酒B.面纱织布C.火药应用D.瓷器烧制2. “千里之行,始于足下”。汽车是常用的交通工具,但汽车尾气会造成空气污染。下列能源的使用最有利于防止空气污染的是
A天然气. B.太阳能 C.汽油 D.柴油
3. 下列物质属于纯净物的是
A.净化后的空气 B.稀盐酸 C.干冰 D.自来水
4.下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是
A. B. C. D.
5. 蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只碰到白烟,白烟可燃烧并引燃蜡烛。则??白烟可能是
A、氮气 B、水蒸气 C、二氧化碳 D、石蜡蒸汽冷凝的固体小颗粒
6. 下列关于O2的说法不科学的是
A.常用带火星的木条来检验空气中的O2
B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
D.加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂
7. 下列实验现象描述有错误的是
A.加热铜绿,生成黑色固体,出现水珠,产生使石灰水变浑浊的气体
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成
8. 学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是
A.[来源:学。科。网]绿色食品是不含任何化学物质的食品 B.为延长打泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气 C.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒 D.有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变成黄金9.下图所示操作中,正确的是
A.检验甲烷燃烧有CO2生成 B .将带有残留夜的滴管倒持 C.读液体体积 D.吹灭酒精灯
10. 下列说法不正确的是
A.石蜡在空气中燃烧属于氧化反应
B.干电池放电的时候是化学能转化为电能
C.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
D.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们都含有碳元素
11.可用推拉注射器栓塞的方法检查右图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性好,可观察到
A.长颈漏斗内液面上升 B.瓶中液面上升
C.长颈漏斗下端口产生气泡 D.注射器内有液体
12. 己知在压强为l0lkPa时,液态氮的沸点是﹣196℃,液态氧的沸点是﹣183℃,液态氦的沸点是﹣296℃,利用液化空气分离这三种气体,随温度升高它们逸出的先后顺序是
A.氧气、氦气、氮气 B. 氧气、氮气、氦气 C.氮气、氧气、氦气 D.氦气、氮气、氧气
13. 实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气
法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,其中操作顺序正确的是
A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥
C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤
14. 一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应,生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是
A、向上排空气法 B、排水法或向下排空气法
C、排水法或向上排空气法 D、排水法
15.在实验室用高锰酸钾制取氧气过程中,下列图象能正确表示对应变化关系的是
A. B.
C. D.
二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有1~2个正确选项,错选、多选不给分。若有2个正确选项,只选一个且正确给1分)
16.下列实验操作能达到预期目的是
A. 用10mL的量筒量取9.20mL水 B. 用排水法收集的氧气较纯净
C. 用托盘天平称取10.5 g碳酸钠粉末 D. 氢氧化钠固体放在纸上称量
17. 如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是
A.S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B.
文档评论(0)