104学年度第一学期专题作业评分表-投稿类别商业类.PDF

投稿類別：商業類 篇名： 我聽，故我在~高中（職）生取得音樂方式的探討 作者： 邱肇基。國立草屯高級商工職業學校。商二 4 班 陳彥志。國立草屯高級商工職業學校。商二 4 班 鄭宇廷。國立草屯高級商工職業學校。商二 4 班 指導老師： 廖又霓老師 我聽，故我在~高中（職）生取得音樂方式的探討 壹●前言 流行音樂為媒體產業的一環，價值鏈已由過去以唱片為主體，逐漸轉變為以 「錄音著作」、「著作權利」、「現場演出」為主的三大系統，也是唱片產業主 要獲利來源，近年來實體唱片銷售下滑，數位音樂逐日取代實體唱片，其成長速 率驚人，根據行政院文化部的資料顯示，目前唱片業的數位產值已經超過實體， 數位下載也已經是一般的流行趨勢。 由於數位科技日益發達，消費者亦漸漸改變消費習慣，配合網路音樂發展趨 勢，數位音樂主要業者均已轉型為合法付費下載的音樂服務商，且產值年年快速 增加，此外，由於國人資訊化程度與智慧型手機使用的普及，未來數位音樂市場 的重要性將更加提升。 一、研究動機 因數位產品的發展與盛行，現代人對於收聽音樂的方式也逐漸的在改變。從 原本的 CD Player 到後來的 MP3 隨身聽、iPod 等，從使用實體的音樂光碟變成使 用數位的音訊的方式收聽，後來漸漸發展為數位音樂的服務。 受到行動網路與智慧型手機普及的影響，數位音樂下載服務已成為音樂取得 的新途徑，因此，人們可以選擇悠閒的逛逛實體唱片行，優雅的聽著自己喜愛的 音樂，也可以輕鬆的透過手機 App，數位音樂平台來免費 或付費下載音樂。在年 輕族群中，高中生是最大群的音樂消費者，高中生在收聽音樂時是聽實體音樂或 是數位音樂？對音樂取得的主要管道選擇是什麼？這是我們想探討的主題。 二、研究目的 (一)瞭解傳統載具發展歷程。 (二)瞭解數位音樂服務發展。 (三)研究高中生購買音樂產品的消費行為。 三、研究方法 (一)文獻探討法：透過網路及報章雜誌收集相關資訊。 (二)問卷調查法：發放 162 份問卷調查，了解高中生購買音樂產品的看法。 四、研究流程 擬 討 資 設 問 問 結 定 論 料 計 卷 卷 論 及 主 動 統 問 調 分 建 題 機 整 卷 查 析 議