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2006年下半年论文中期检查意见表.doc
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2006年下半年论文中期检查意见表
姓名论文题目评阅意见是否同意继续完成备注许丽丽《五年制师范音乐教师专业素质研究》进一步完善同意继续完成绪红霞《鲁南五大调的历史演变与特色研究》论文共分六部分,目前对鲁南五大调的社会北京分析、内容题材的特点,结构艺术、演唱风格及特色都做了详细的论证,论据充分,写作细致。在内容提要中也强调重点在二、三、四部分,但我认为应该将第五部分也列入重点,因为,前期对作品及历史背景的分析,其目的是为了突出现实意义及未来展望。因此,对第五章应做更详细分析,并拿出独立、新颖的思路,这才会使论文更有实际意义。同意继续完成姜东照《新课改下的幼师声乐集体课教学——音乐学习能力的培养问题研究》本论文以幼师声乐集体课为研究课题,其选题在当前新课改中较有意义。但文中对理论部分阐述较多,对幼师学生声乐技能训练的篇幅略显不足,若有集体歌唱训练中的个别探讨再完善其中就更好了。同意继续完成逯欣《高中音乐学科研究性学习之探究》该论文所写的内容到目前为止还欠缺对高中音乐学科研究性学习的阐述,因此还不尽切题,该论文的着重点还应从高中音乐学科的研究性学习上下些功夫。另,已完成的部分中“2-1多元音乐素材…”部分对所谓“多元音乐素材和深刻内涵”未见有较具说服力的剖析和分析,因此,说服力欠佳。同意继续完成徐作日《山东省五年制师范生音乐学习动力的理论与实践研究》论文的第二部分尚显不足,第二部分还有许多资料需补充,第四部分也应充实许多实例以说明论点。同意继续完成
2006年下半年论文中期检查意见表
韩忠岭《初中音乐课程资源开发与利用研究》该论文的实际研究目的和意义是不够明确,国内外目前研究现状和发展趋势也感觉不够明确,在实用价值方面应有自己的独到见解提示。同意继续完成高洁《高中音乐鉴赏三维目标的实践与探究初稿》论文选题思路尚清晰,具有一定的学术价值,未完成部分抓紧写完,以便可以综观全文及每个章节。继续往下写作即可,先完成初稿。同意继续完成陈佳音选题较好,具有一定现实指导性和应用性。不足:1、对幼儿钢琴教育现状及存在问题总结不够,应把它作为社会现象进行历史阶段的分析和描述。并分析写出它的发展特点,对存在问题应系统列出和详细说明。2、缺少以下论文内容:(1)应采取的措施;(2)幼儿毅力与意志;(3)幼儿钢琴教学的前期训练;(4)幼儿钢琴教学形式与教学方法;(5)结语。3、顺号运用不正确,应改为:一、(一)4、缺少论文题目。同意继续完成孟丽君《新课程标准下初中音乐教学评价方法的研究》原国家副总理李岚清同志曾说过:21世纪的中国教育模式是音乐加数字。可见国家对“美育”教育的重视程度。在议国大力推广音乐素质教育对培养创新型人力起着极为重要的作用,但音乐教育因其学科的特殊性在价值评定上有一定的难度。论文选题“新课题…”有一定的现实意义,值得肯定。但文中对音乐教育评价方法和论述上存在模糊性,未明确表明评价的具体方法。同时,评价标准中量化的成分较少。论文的结构框架不够细致,文中有许多地方的措词不够严谨。同意继续完成夏敏《对话教学在中师数码钢琴集体课中的应用探微》论文中应加强对中师数码钢琴集体课教学实例的分析与总结同意继续完成
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巩守强《论声乐教学之“头声”》论声乐教学之“头声”——主要论述什么?是理论上对“头声”的认识;运用“头声”的重要性;声乐教学中如何训练“头声”?稍感论文论点不够集中,论文不够明确。同意继续完成吴林锴《贝里尼与多尼采蒂歌剧中男高音唱段之研究和比较》论文选题在学术上有积极的因素,论文从贝里尼、多尼采蒂的生平、创作与当时社会的发展与现状联系起来,为我们提供了多方面的综合信息,可使我们在演唱、欣赏他们的作品时更加全面、客观、理性。另外论文还应从比较上下一些笔墨。同意继续完成于凡《胡戈·沃尔夫与理查·施特劳斯艺术歌曲之比较研究》论文思路较为清晰,论点也较有新意,但在比较研究方面要有更多的论据和更加充实的内容会更加好一些。同意继续完成林捷《科学、规范的声音训练—论女高音的声音类型及咏叹调选择》论文的主标题《科学、规范的声音训练》副标题:“论女高音的声音类型及咏叹调选择”。在整篇(未完的)论文中,甚至“摘要”中,在内容方面均与主标题无任何关系。建议将论文的题目加以改动。如果直接选用副标题做正题,倒是较为贴切。另外,论文的章节间的衔接和过渡还是要加以斟酌。同意继续完成李雅心《试析罗西尼的歌剧〈灰姑娘〉》论文不足之处:语言、措辞上力求言简意赅,准确无误。论文的框架结构需再清晰明了。同意继续完成
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