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太及希望小学2010秋升旗日志
太和希望小学升旗仪式程序
一、整理队列(体育组)
二、开场白(主持人)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们。大家早上好!今天是 年 月 日星期一,担任本周升旗任务的是ΧΧ班 。(介绍升旗手)。
三、仪式过程
太和希望小学升旗仪式现在开始:
(1)出旗!
(全体立正!奏乐!)
(2)升旗!
(敬礼:少先队员行队礼,全体师生行注目礼!奏《中华人民共和国国歌》!)
(3)唱《中华人民共和国国歌》!
(4)呼号!
(请大家举起右拳:“忠于祖国,博学博爱,自立自强”。)
(5)国旗下讲话!
(本周国旗下讲话的是ΧΧΧ老师或同学,大家欢迎!)
(请校长讲话,大家欢迎!)
(6)值周小结
(具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点,并进行分析)
(7)机动项
A.“国旗下荣誉时刻。” (发奖状,表扬等)
B.国内外时政大事、学校要求等,向学生进行教育提醒、动员鼓励。
(8)升旗仪式到此结束,请各班级有秩序的退场!
学 校 升 旗 日 志
周 次二日 期2010.9.6值周行政柯贞龙升旗班级六(1)国旗下讲话:规范养成教育,争做文明学生
亲爱的老师们、同学们:
今天,已经是开学的第二周了,新的学期我校德育工作的重点是继续抓好行为规范养成教育。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。
每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。审视有些同学的行为,不难发现种种不规范、不文明的言行,如骑车、行路不遵守交通法规,甚至在校内横冲直撞;公共场所大声喧哗、甚至起哄;广播操做成了“休闲操”;垃圾桶变成了投篮筐;同学间因一点小事恶语相向、甚至拳脚相加;上课睡觉;考试作弊等等。再看看开学以来我们同学的表现,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,良好的行为规范是一个学生品行修养的外在表现,是保证良好学习的前提,也是树立健康人格的基础,更是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:
衣服整洁讲仪表,满面春风精神好。学习用品全带齐,按时到校不迟到。
进出校门莫拥挤,看见师生问声好。因病因事不到校,坚持请假要做到。
课前准备要充分,提前预习效果好。坐姿端正专心听,积极思考勤动手。
下课先让老师行,有始有终堂堂好。出操整队上操场,队列作到快静齐。
课间休息出教室,远望蓝天或绿色。有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
放学之后自减压,独立作业勤复习。找出重点和难点,查缺补漏忘不了。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。
生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
同学们,金秋九月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们小学生则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩! 大事记开学收心教育;养成教育。
学 校 升 旗 日 志
周 次三日 期2010.9.13值周行政邓细红升旗班级六(2)国旗下讲话: 2010,别样的新学期
金秋九月,秋风飒爽,阳光灿烂。我们又迎来了一个新的学期,开始了新的学习生活。对于每一位同学来说,新学期就像是刚刚翻开的一本新书,散发着油墨的清香。虽然现在还不知道书里面讲述的故事,但在那整洁的封面上,却分明写满了老师对你们的祝福。只要你用每一天的真诚和努力,认认真真地读完这本书,你一定会发现,原来生活可以这样美好,而这种美好的生活,正是经过
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