夯实基本细则办学均衡进展.docVIP

夯实基础 规范办学 均衡发展 ——么里初中对2014年度教育工作专项督导评估的汇报材料 根据上级的安排部署，依据《中华人民共和国义务教育法》和《山西省义务教育学校办学基本标准（试行）》，在上级领导的支持下，在全校师生的共同努力下，我校已基本达到《义务教育发展基本均衡县评估验收项目及指标要求》规定的标准。现将我校义务教育均衡发展工作情况汇报如下： 一、学校基本情况 么里初中地处山区，服务区人口7500余人，服务半径25千米。占地面积为6666平方千米，建筑面积3137平方米。前身是么里完全小学，始建于1956年，八十年代中期创建成完全中学，学制为九年。为了优化教学资源按照上级主部门的要求，进行总局调整，1979年由原来的完全中学调整为初级中学。现有3个教学班，在校学生89人。 在1996年“普九”验收中学校办学条件有了较大的改善，先后建起了理化实验室、仪器室、多媒体室、计算机室、图书室。投资20余万元购置了电脑12台、多媒体一台、图书5000余册，充实了理化仪器。2010年又对校舍进行了全面改造，先后投资120余万元改建了学生宿舍，加固了教学楼。2012年国家为学校配备全套的文体、理化仪材、为班级配备了多媒体白板，分配了价值25万元的图书。学校教育教学资源有了长足的发展。 在校委会的带领下，全体师生同心同德，锐意创新，以饱满的热情，昂扬的斗志全身心地投入到么里教育事业当中。我校全面落实国家课程设施标准，“以人为本，人文化管理”，以办有人民满意的学校为宗旨；使每一个学生都能过一种幸福完整的教育生活。同时我们充分利用得天独厚的德育资源优势，广泛地进行爱国主义教育，革命英雄主义教育，并自编了校本教材《红色记忆》一书。学生在全面学习文化课程的同时进行课外实践活动，通过动手、动脑培养学生的创新能力，对学生情感、态度和价值观的培养有了一个实实的抓手。全体师生同心同德，肝胆相照，为振兴么里镇教育事业做出了突出的贡献。学校被绛县人民政府授予“明星学校”、多次被县局评为教育教学先进单位，地区级示范初中，德育五化达标校。深受上级领导好评。 二、教师队伍情况 我校教师总人数为23人，本科学历15人，专科学历8人，学历合格率为100%。其中50岁以上教师4人，30---50岁教师17人，30岁以下教师2人。现有1名安峪初中体育教师在我校支教。所有教师都具有相应的教师资格，学科结构基本合理，能满足开全国家规定课程、开足课时的需要。 全体教师积极参加市、县教育局组织的各类培训学习，利用教育局为我们提供的网络教研、校际教研、校本教研三大平台，及时汲取新的教育思想理念，认真参与活动，努力提高自身的业务水平。以“读、写、作、说、教、评”，六项技能为主要抓手，学校积极通过师徒帮扶、名师指导，日练日评，交流展示等途径，与日常教学和管理相结合，进行每学期八个有效训练周的落实。同时要开展技能展示和技能比武，达到全员练兵，全员考核。全体教师认真学习、刻苦训练、努力提高，取得了很好的效果。 三、学校管理情况 （一）德育工作 1．通过各科教学渗透思想品德教育，使学生在接受科学文化知识的同时，自然受到感情的熏陶。 2.结合县局精神和重大节日、纪念日开展一系列的活动，使学生在多样性的活动中受到多方面的思想品德教育，如 “文明礼仪教育”、 “感恩教育”等；结合“国庆节”、“建队节”进行唱红歌、看红片、读红书活动；结合“八大习惯教育”进行文明宿舍、文明班级、文明学生的评比活动，对每一位同学都是全新塑造自我、完善自我。 3．积极开展了丰富多彩的班级德育活动，学生在良好的班级氛围中受到了思想品德教育。 （二）安全工作 1.组织动员，全员参与，积极营造安全氛围 学校结合学校实际情况，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。 根据我校有跑校生的实际情况，每月至少开展一次以交通安全为主题的教育活动，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。每学期向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作。我校还通过“平安校园”创建的各种形式的主题班队会，开展安全教育知识的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。 2、加强检查，及时整改，促使安全工作常抓不懈 学校每个月组织有关人员对学校存在的安全隐患进行一次拉网式排查，发现问题及时上报协调解决。 由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位，我校已经建立了稳定的校园环境和安全的工作生活学习环境。几年来，我校无一例安全事故、交通事故发生，这些都与我们坚持开展安全工作是分不开的。 （三）教学工作 1、严抓常规管理，加强质量监控。 （1）、继续深入开展了个体研修活动