第四单元第12课“喀布尔人”-一样的父爱.pptVIP

第12课　《喀布尔人》：一样的父爱;;;【注】　①一点芭蕉：是指雨点打在芭蕉叶上。②归梦：梦归故乡。③枕上十年事：借唐人李泌所作传奇《枕中记》故事，抒发自己的辛酸遭遇。④二老：父母。;【赏析】　一、二句写秋夜雨景，作者融情于景，所以雨打梧叶芭蕉，在人听来声声都是离愁别恨。漂泊在外的游子，雨夜栖宿在旅馆，其心境该是何等凄凉。归家的好梦似是被风雨声惊醒，于是便再也睡不着，万千思绪都到心头。;开头两句的“一”语意很特殊，叠用数量词，作者在此取的并非只是词典意义作量化表现，更重要的是取其联想意义：一点点儿梧叶芭蕉之动，都会牵动秋叶愁思，令人如闻雨声滴答，读来既抑扬顿挫，又把整个气氛渲染得十分浓厚，以下的一切都是在雨声;中展开的。这里以一写少，以一写重。这少，到底是多少？这重，到底是多重？无须明言，我们可以根据自己的想象去体会这弦外之音。四、五两句写诗人醒来只见灯花垂落，一盘残棋还未收拾，于是感叹自己孤单地滞留在新丰的旅馆里而不能回到故乡。 ;“江南二老忧”，既写了父母双亲对远方游子的担忧，也写了自己对父母的思念。本篇题为“夜雨”，实则写羁旅之愁苦。 【思考】　分析“一”字的好处。 【提示】　画线部分即思考答案。;基础自主学案;三、词语辨析 (1)应当·应该 两者都有理所当然之意。“应当”偏重于表示“理所当然”；“应该”偏重于表示“属于分内”，“应当”多用于推测。;例：①对于海上摩擦，中国也不能只会谈判，必要时_______ “杀一儆百”。 ②这种“文化意味”还意味着一种文化考古、文化爬梳，更重要的是，还 _______具有一种“文化批评”的价值立场。 ;(2)不止·不只 两者是同音词。“不止”一是指继续不停，一是指超出某个数目或范围；“不只”相当于“不但”“不仅”。 例：①特长的培养需要在孩子的兴趣和天赋基础上进行引导，艺术兴趣带给孩子的影响_______一点点。;②关心困难职工_______在“节”上，把困难职工平时生活也应当成大事来抓。 四、词语释义 (1)光景：_________________________ __________________________________________________________________;(2)纷纭：_________________________ (3)瑟缩： ________________________________ (4)冥想：________________________ (5)蓄意： _________________________________;五、文学常识 1．走近作者 泰戈尔(1861～1941)， 印度诗人、__________ 和民族主义者， “孟加拉文学以及印度文;学现实主义短篇小说的开拓者”。 他以自己丰富多彩的作品开创了孟加拉文学的新时代，对印度其他民族的文学发展也起了极大的推动和促进作用。他不愧为印度文坛的泰斗、举世瞩目的伟大作家。;1913年以诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖，是第一位获得________________的亚洲人。 2．资料链接 泰戈尔短篇小说的涉及面极为广泛，几乎每一篇都闪耀着作者人道主义精神的光辉。;作品中，到处可见真与假的搏击、善与恶的斗争、美与丑的对立、爱与恨的抗衡。作家总是旗帜鲜明地同情弱者，反对强权；褒奖真善美，贬斥假恶丑。他愈是较完美地把爱和恨有机地结合起来，把人与人之间的友爱写得愈真挚和深刻，就愈能激起人们去 ;憎恨那些破坏友爱的势力。《 __________》就体现了这一特色。 ;课堂互动探究;后来发现他与敏妮成了好朋友，开始慢慢改变看法，并相信他对敏妮不会有什么威胁，也就放心了。婚礼上他的到来，让“我”有了不好的预兆，态度有点冷淡。直到看到他小心保存的自己女儿的手印，才终于明白了这个喀布尔人的内心，对他的所有疑虑;都烟消云散，并缩减婚礼开支，资助他回家与女儿团聚。 2．本篇文章的主旨是什么？试分析。 【名师点拨】　超越阶层的深沉父爱。在这篇作品里，泰戈尔把父女的感情和对穷人的同情完美地融合在一起，挖掘和表现极为深刻。;爱的力量，消除了喀布尔和孟加拉之间遥迢万里的距离，也消灭了富有的作家和贫穷的小贩之间地位悬殊的差别，因为他们都是钟爱自己女儿的父亲！这怎么能不“在人们心灵中唤起善良的感情”(高尔基语)。 ;3．泰戈尔的短篇小说一般都短小精练，十分重视细节的提炼，而且小说中的细节常常有发展故事情节、刻画人物性格和增强生活气息等多种作用。请找出《喀布尔人》中的细节描写，并谈谈这些细节描写对于刻画人物、表现作品主题的作用。;【名师点拨】　示例：说到这里，他伸手到他宽大的长袍里，掏出一张又小又脏的纸来。他很小心地打开这张纸，在我桌上用双手把它抹平了。上面有一个小小的手印。不是一张相片。也不是一幅画像。这个