如何培养自己逻辑思维能力.docVIP

第  PAGE \* MERGEFORMAT 6 页 如何培养自己的逻辑思维能力 秋叶 请问秋叶老师： 1、逻辑思维如何训练，尤其是表达的时候，如何有条理不紧张地表达自己的想法(常常要表达的时候脑子一片空白) 2、大学我们需要学一些基础课，但那些基础课我本身并不喜欢，我想去做一些喜欢的事情，可以是基础课很重要，老师家长都希望我们学好，我们应该如何选择呢 3、大学生活很充实，各种各样的活动，讲座，我发现自己看书时间很少，时间安排上很不合理，但是活动还是很想去参加，这个怎么办 4、大学应不应该谈恋爱？ 5、您的这个工作是老师你您喜欢的吗？你觉得一定要做自己喜欢的吗？ 6、关于PPT的制作要素与基本要求，以及如何高度美化 7、经济统计学的就业方向是怎样的？ 8、暑假和寒假的时候在家里怎样才能安心地学习？感觉家里环境比学校舒适，也有更多的诱惑，比在学校??用心学习要困难很多。 9、初始创业时的资金怎么获取，或者如何踏出创业的第一步？ 10、该如何规划自己的未来？如何定位自己在社会中的位子？大学生规划自己的未来是不是在大一就要开始着手？ 有没有你也感兴趣的问题？请往下看我如何处理！ 如果选择一条条回答问题，30个问题，1个小时很难讲清楚，因为这里面很多问题都很大，展开起来也不得了。 我的选择是先给问题归类，不同的问题用不同的方法处理就可以高效回答。我发现全部问题可以分为四类。 1、属于技能点或知识点问题 关于PPT的制作要素与基本要求，以及如何高度美化 经济统计学的就业方向是怎样的？ 求职时一般需要注意哪些方面？ 2、需要系统方法的问题 如何训练逻辑？ 初始创业时的资金怎么获取，或者如何踏出创业的第一步？ 该如何规划自己的未来？ 3、需要进行选择的问题？ 不想学基础课可以吗？ 讲座活动不想错过影响学习怎么办？ 学数学想考计算机专业要转专业吗？ 4、涉及人的价值观的问题 大学应不应该谈恋爱？ 您的工作您喜欢吗？一定要做喜欢的工作吗？做一个普通人可以吗？ 暑假和寒假的时候在家里怎样才能安心地学习？ 我的分类未必合理，但大致是这样的四类问题。既然问题得到了归类，那么不同的问题我就可以为同学们提供不同的解答思路了。 第一类：知识点问题 对于技能点和知识点的问题，我的态度是倾向于不解答。 因为这类问题没有技术含量，你的问题，你应该先去百度谷歌有哪些信誉好的足球投注网站，看看有没有合理的答案，比如： 如果要问，你也应该这样问“秋叶大叔，我是学经济统计的，我在网上看到有人说 本科生就算你考取统计资格证也没什么大用，会计统计事务所很难进。小公司用不着统计，大公司不要本科生。请问真是这样的吗？” 这种具体的问题，我就比较容易做判断，不知道不懂的我会告诉他我不清楚这个领域的情况。 越是具体的问题，我越好回答。而且越是具体的问题，我也能越判断出你是否为你的问题做了功课，的确遇到你的阅历和知识无法判断的，我才愿意帮助你。 对于同学们遇到知识点类的问题，我的建议是 1、先不要着急，冷静下来 2、百度一下，了解相关人遇到的同类问题处理情况 3、结合自己的情况分析，能否采取他的方法 4、尝试后不能解决，再找有相关经验的人解决，但问题一定要具体。 如果这样的问题你总是依赖别人回答，你根本不要指望培养你逻辑思维能力，因为你一直在用好问的形式培养自己的依赖性。 爱问不是会学习的标志，会提问才是。 第二类：需要方法的问题 第二类问题全部都是方法的问题，那么我们希望知道如何做，才能够解决这一类问题？我们需要一个完整的分析框架，这就是我说的方法。 处理方法类的问题，大家还是可以先试试给问题分类，然后不同的问题用不同的方法去处理，这是很重要的思维模式。 然后是借助你熟悉的套路去尝试解决它。 先分类，在用熟悉的套路尝试解决问题。 这两步不难理解，但效果好不好关键在于你大脑里储存的分类模式多不多，解决问题套路多不多。 我们在语文、数学、物理，和化学都学过分类的思维。 在语文里，因为要分析一篇议论文章，我们会把它的观点一个一个的梳理出来，然后归类，有正面观点，有反面观点，然后得出结论，这就是分类。 到数学里面，如果我们要知道一个数字怎么表达，我们会把它分成，偶数，奇数，正数，负数，有理数，无理数，其实在这里面用到的也是分类的思想。 同样在化学里面，我们把元素分为，惰性元素、金属元素，还有一些非金属元素，我们在物理里面，也会把这个世界分为微观世界、宏观世界，甚至现在讲的黑洞，宇观世界。 那么你们有没有发现？我们解决问题的一种方式就是把你遇到的问题先归类。 通过归类，就可以尝试解答一些复杂的问题。比如刚刚有个问题是“我现在参加了很多社团，也不想错过一些讲座，学习任务也很多，不知道能否兼顾？” 这个问题我提供一种分类解决的思路。 你可以把时间分成三类 必须固定不能动的时