《胖乎乎小手》课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网;; pàng 6 胖乎乎的小手;学习提示： ①借助拼音，把课文读正确，圈出生字多读几遍。 ②把句子读通顺，数一数课文一共有几个自然段。 ③ 这双小手帮谁做过什么事情呢？; 6. 胖乎乎的小手 1. 全家人都喜欢兰兰画的这张画。 2. 爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰 不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？” 3.爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！” 4.妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！” 5.姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！” 6.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”;胖 喜 张 刚 贴 墙 替 拖 鞋 帮 等 变 情;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;胖;绿色圃中小学教育网;月;　　为什么全家人都喜欢兰兰这双胖乎乎的小手呢？; 1、“全家”指哪些人？ 2、“这张画”指哪张画？ 3、兰兰用自己那胖乎乎的小手为谁做过什么事？; 爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过 拖鞋呀！”; 妈妈说：“这胖乎乎的小手给我洗过 手绢啊！”; 姥姥说：“这胖乎乎的小手帮我 挠过痒痒啊！”;我会说 １、爸爸喜欢兰兰的小手， 是因为________________。 ２、妈妈喜欢兰兰的小手， 是因为________________。 ３、姥姥喜欢兰兰的小手， 是因为________________。 ４、兰兰明白了，大家喜 欢她的画，是因为______。;兰兰长大以后，会帮家人做哪些事情呢？;我替爸爸 。 我给妈妈 。 我帮老师 。 我为大家 。