学校工作计划10—11下学期.docVIP

PAGE  PAGE 5 学校工作计划 （2010-2011学年第二学期） 一、指导思想： 本学期，学校工作的指导思想是：以科学发展观为统领，认真学习全省教育工作会议精神和《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，认真贯彻《东丰县教育局2011年工作要点》，树立以人为本的理念，以提高教育质量为核心，规范管理，强化研究。立足新起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断提升学校办学水平。 二、具体工作目标和措施 （一）坚持管理立校，促进学校发展 1、注重教师政治素质和师德修养的提高。学校党支部要组织教师学习相关的法律法规，提高教师的理论水平、法律意识和思想素质。积极开展“学习型党员队伍建设”活动，组织全体党员积极参加“创先争优”活动，继续开展好学生业余党校工作。积极围绕庆建党九十周年开展系列活动。继续深入学习新修订的《中小学教师职业道德规范》。以弘扬“敬业、勤业、乐业、创业”精神为主题，推进师德建设活动，积极创建民主、平等、和谐、诚信的师生关系，促进我校教师队伍师德水平的提高，树立教师在社会中的良好形象；要完善好高三应届毕业生中入党积极分子的档案工作。。 2、强化管理意识，创新管理模式。进一步修订和完善学校规章制度，不断规范办学行为，实施人文化、精细化管理。在精细上下功夫，执行上求落实。努力实行层级负责、过程管理、责任追究的管理机制，做到分工明确、责任落实、各有专重。推进依法治校、民主治校、科学治校。 3、加强队伍建设，不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍；不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”教师群体。学校要采取多种方式关心教师的工作、生活和身心健康，开展丰富多彩的教职工文体活动，做好教师的心理疏导工作，让教师学会自我排解、自我开释、自我调节、自我疏导。增强学校的凝聚力、向心力。 （二）德育：走近学生，精细管理 本学期学校德育工作将继承和发扬我校的德育传统，紧紧把握育人为本、德育为先的思想，进一步加强德育工作的科学性、针对性、实效性，以学生为本，以发展为主题，以活动为载体，以安全为重点。更新教育理念，以“发现唤醒”和“自信自爱”作为我校德育工作的两个支撑点，进一步解放思想，创新德育形式，加强文化建设，创建德育品牌，不断探索高中的德育文化创建之路。 1．切实加强德育队伍建设。 ⑴加强班主任队伍建设，重视班主任培训工作，实施动态管理。进一步落实《班主任工作职责》，增强责任感和服务意识。加强班级文化建设，鼓励班级常规管理有特色、有个性。 ⑵抓好学生干部队伍建设，巩固“自主教育”德育成果，发展德育特色。加强德育工作的常规管理，突出对学生自主教育、自主管理、自主服务、自主完善、自主发展的能力的培养。加强对校学生会、各班委会、团支部成员的培训和管理，加强，提高学生干部的整体素质，充分发挥学生干部的作用。 ⑶不断学习提升德育理念，牢固树立“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”的大德育观，将我们的德育工作安放在对学生人性的高度尊重之上。把握德育规律，坚守课堂主阵地，让每一个教师牢固树立教书育人、“育人”为先的观念，将优良的师德体现在“育人”上。坚持在学校工作的各个方面渗透德育，加强对家庭教育的指导。 2、常规管理工作常抓不懈。培养学生良好行为习惯。依据学生生理、心理发展特点，分层设计教育目标，确定教育内容。加强班会课的管理，定期组织主题班会观摩研讨，完善班级一日常规考核，注重黑板报等班级文化以及寝室文化的建设，各学段要根据本学段学生实际，有重点、有针对性地开展工作。关注特殊家庭之女、留守儿童、特困学生等特殊群体教育、网络环境对学校德育的影响等重点课题研究。 3、加强校园法制安全教育，有力保障学校教育教学秩序。认真贯彻落实教育局下发的《关于进一步加强学校安全教育工作的通知》和《关于进一步加强学生交通安全管理工作的通知》精神，进一步明确和落实学校安全责任制和责任追究制，建立常态机制，注重安全隐患的排查和整改，着力加强学校公共卫生、食堂和交通安全方面的管理。密切配合有关部门深入推进校园周边环境的综合治理，不断完善突发公共事件的应急预案。安全工作作为政教工作的重中之重，坚持“定岗定员、职责明确”的原则，围绕消防安全、交通安全、食品安全、卫生安全等安全内容，开展安全教育，确保学校无安全事故发生。认真抓好学校红十字会工作。 4、加强校园文化建设，人文环境建设，创建和谐校园，营造良好的育人氛围。认真组织开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动，打造学校精神，提升学校文化品位。本学期要积极开展环境保护教育专题教育活动，加大校园卫生管理力度，保证校园整洁干净。培养学生养成良好的文明习惯。重点加强宿舍和食堂的卫生管理。做好春季传染病的防控工作完善学校突发公共卫生