宁晋6中关于在全校开展法制宣传教育的.docVIP

宁晋县第六中学 关于在全校开展法制宣传教育的第六个五年规划 根据上级下发的第六个五年规划的文件精神和部署，为做好新一轮的普法及依法治校工作，大力推进“六五”普法规划的全面实施，根据校党委的安排，结合学校教育教学工作实际，特制定本工作规划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育、社会主义荣辱观教育相结合，继续以《宪法》为核心，以专业法为重点，坚持学用结合的原则，把普法教育同依法治校工作结合起来，进一步提高师生的民主管理和法律意识，增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性，依法全面贯彻教育方针，依法保护师生的合法权益，保证学校教育教学工作的顺利开展，推进依法治校工作。 二、“六五”普法工作目标? 通过深入扎实开展法制宣传教育和法治实践，进一步增强全校师生的法治观念，不断提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平，不断提高全体师生的知法、守法、用法水平。 三、“六五”普法主要内容 “六五”普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》《教师法》《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《食品卫生法》《道路交通安全法》《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》《妇女权益保护法》《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《公民道德建设实施纲要》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。 四、“六五”普法实施步骤 “六五”普法规划从2012年开始实施，到2016年结束。现结合我县、我校实际，分三个阶段进行。 1、宣传发动阶段 2012年上半年，根据实际情况，学校制定法制宣传教育第六个五年规划。向全体教职员工认真做好第五个法制宣传教育规划的宣传发动工作，营造良好的法制宣传氛围。 2、学习实施阶段 2012-2014年，根据规划要求，制定年度普法学习计划，明确学习任务和学法进度，做到有计划、有重点、扎实认真地组织实施，务求实效。 3、接受考核验收阶段 2016年按照规划确定的目标、任务和要求，全面迎接上级有关部门组织的考核验收工作。从普法机构、人员、经费及必要装备的落实情况；普法规划的制订、落实情况；学校的学法情况；法制宣传教育工作目标责任制考核情况；学用结合，依法治理等方面，接受验收。 五、“六五”普法的具体措施 （一）加强领导，建立机构，健全制度 1、学校将普法工作纳入年度目标考核。在校普法工作领导小组的统一部署下，负责“六五”普法工作。主要职能是普法教育、法制宣传和法制理论研究。??????????? ２、建立工作制度?? （1）党政联席会议制度。主要任务是专题研究依法治校工作领导小组提交的教育法制工作年度计划。 （2）依法治校工作领导小组例会制度。定期召开依法治校工作领导小组例会，研究制定教育法制工作年度计划，协调组织开展法制宣传教育、法律咨询服务、排解法律纠纷等重大活动。 （3）学法用法考试制度。对国家新出台的法律法规（包括党纪政纪）特别是与教育直接相关的法律法规，每年组织一次学习考试，以考促学。? （4）落实专项经费，专款专用，确保普法宣传教育工作正常运作。 （5）中心组学习每年安排学法内容不少于6次，教师自学时间每年不少于40学时，学校组织集中学法时间每年不少于8次。 3、加强队伍建设。党办、保卫处和团委作为普法工作的办事机构，加强与校外兼职法制副校长、法制辅导员的沟通，共同做好法制宣传教育工作。 (二)深入开展普法教育，努力提高教育法律意识 1、重点提高领导干部的法律意识和法律素养?? 领导干部要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法等重要法律法规，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全法制讲座制度、党员干部中心组学法制度、法律培训制度、学法合格证制度等，努力提高领导干部的现代法治理念，牢固树立依法行政的观念。 2、全面提高教职员工的法律意识和法律素养?? 全体教职员工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。重点学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规以及《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。通过学习，强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念、权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利，当好主人翁。? 3、切实提高全体学生的法律意识和法律素养? 一是学生要完成列入政治课教学中的的有关法律知识学习，二是利用班会特别