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第四章教育调查法2013.4-5
;第一节 教育调查法概述;;;二、教育调查法的特点;三、教育调查的基本原则;四、调查法的一般步骤 ;调查计划的内容;五、教育调查法的基本类型;;;;;; 第二节 问卷调查法 ;二、问卷调查法的特点;;三、问卷编制;;;(二)问卷构成要素的编制;;;;;(三)问题编制中的常见问题;四、问卷调查的类型; 开放式是指在问卷上只提出问题,不列出答案,由被调查者自由回答。; 1.“你认为重庆市业余足球队的发展中存在的最大的问题是什么,如何克服呢?”
2.你认为我校图书馆现刊管理中还有哪些方面需要改进,如何改进呢?
; 优点:设计问卷比较容易,被试的回答也较为真实,往往有意想不到的材料。
不足:一般只能做定性分析,难以做精确的定量分析。
; (二)封闭式;1.是否式;例:关于学生自主性情况的调查;(1)当被试持中立态度,或被试说不清自己的想法时,容易出现二者随便答一个的情况。
如何弥补:
在答案中加一个中立答案,如“无所谓”、“一般”、“偶尔”、“有时会”等
(2)给被试以暗示 ;2.菜单式;你希望所从事的职业与所学专业的关系是( )
A对口 B无所谓 C选择自己喜欢的职业
如果你所在的寝室发生了冲突,你们的解决方法是( )
A内部和解 B找管理员 C找辅导员
D找中间人说合 E其他
;1.答案要穷尽所有项目,如果不能穷尽,可以加上“其他”。
2.答案必须互相排斥。;3.排列式; 请将以下所列的电视节目,依你喜欢的程度排序 (最喜欢的填1最不喜欢的填8)
( )动物世界( ) 七巧板( ) 文化生活( ) 儿童故事片 ( )科技生活( ) 动画片 ( )电视连续剧 ( )文艺节目
;4.等级式; 您对目前的职业是否满意?( )
A.十分满意
B.比较满意
C.一般
D.不太满意
E.很不满意
; (1)??每两个等级间隔程度相等如:你喜欢看动画片吗? A.非常喜欢 B.较不喜欢 C.一般 D.很不喜欢 E.较喜欢; (2)???? 不要漏掉中性项目;(3)?一般采用能描绘等级中间程度的奇数等级
(4)一般采用3、5个等级 ;5.定距式;;(1)划分档次不要太多
(2)每档的距离要尽量相等
(3)各档的数???之间正好衔接,无重叠、中断现象。
;(三) 半封闭式;半封闭式问卷有两种形式; 二是在答案后加上了解动机、理由类的开放
式问题。
你认为在就业时,什么最重要( )
A.专业 B.关系 C.所读学校
D.个人能力 E.运气
理由是什么
;参考文献:;第三节 访谈法;;1.费时费力,开支大
2.回答的真实性不容易得到保证
3.容易产生偏差
;三、访谈法的实施;;课堂训练:学生作业纠错;设计问题时易犯的错;(二)访谈的技巧;2.创设一种能畅所欲言的气氛;3.把握谈话的方向和主题;错误;(三)结束访谈;(四)如何处理访谈中的常见问题;(1)有顾虑——说明调查目的意义,并打消各种顾虑,激发参与动机
(2)惧怕生人——主动热情与对象接触,建立和谐关系
(3)对象情绪不好——等待情绪稳定再进行;2.装假现象;(1)说明访谈的意义,消除顾虑;
(2)选择不诱发装假倾向的问题和创造老实回答的气氛;
(3)对访谈材料进行抽样核实。
; 假如你想对大学生的消费问题进行调查,决定使用访谈法,请你为该访谈设计3-4个题目,并提出你将如何核对是否有粗心或不诚实的回答的策略?
;参考文献
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