5月无锡组块研修共话游戏精神弥漫的高质量学前教育.doc

5月 无锡 | 组块研修：共话游戏精神弥漫的高质量学前教育 行走在高瞻理念与现实教育中 ——关注生活，分块解读，聚焦行动 师成培字【2017】第060号 ——————————————————— ★ ——————————————————— 2017年5月5日—8日 地点： 中国·无锡 幼儿教育需要怀揣梦想，寻找专业带来的幸福感，也让每一位孩子享受幸福； 幼儿教育同样应该关注当下，脚踏实地，在实践的耕耘中摸索积累行动经验。 课程改革不能是一句口号！更应是落实行动的磐石！让孩子驻足的磐石！ 课程游戏化建设应该切实关注幼儿的生活，幼儿的生活是课程的现实基础。就如陈鹤琴先生所说的：幼儿的生活而不是成人的生活是幼儿园课程的基础，就如幼儿的手指只能长在幼儿的手掌上，而不是成人的手掌上。关注了幼儿的生活，才能真正关注幼儿的生命，让幼儿幸福生活就是让幼儿的生命得到成长！ 特别提示：——本期课程，我们就结合目前幼儿园广大园长、老师实践的困惑和问题对幼儿一日生活进行分块解读，主要围绕生活、游戏、学习、运动进行课程游戏化建设行动路径与方法的探讨与分享。这将是一场思想重塑，实践冷思的盛会，更是一场让你在课程改革的路上明确方向，找到方法和路径的盛会。 在这里，你的观念将被改造，你的经验将被丰腴，你的行动内驱力将被激活，让我们共同从破碎的旧壳中发现学前教育的真谛……。 一、参会对象：各级基础教育行政部门领导、教研员、园长、副园长、教研组长、 骨干教师、一线教师等 二、课程安排：5月5日全天报到 日期活 动 内 容5月6日 (上午)1、主题报告：《关于高瞻课程在中国幼儿园的实践与再思考》 2、答疑解惑，交流互动霍力岩 北京师范大学教育学部教授、博士生导师、北京师范大学学前教育研究所所长、北京师范大学中外教育比较研究中心主任，中国高瞻学前教育科学研究院院长。5月6日 (下午)1、主题报告：《幼儿园艺术活动的游戏化、生活化研究与行动》 2、答疑解惑，交流互动孔起英 南京师范大学教育科学研究院教授，硕士生导师、教育部《指南》艺术领域编写组成员，江苏省学前教育学会学术委员会主任，中国学前教育学会课程专业委员会秘书长。5月7日 (上午) 1、主题报告：《集体教学活动的设计与师幼互动技巧》【集体活动游戏化】 2、答疑解惑，交流互动林剑萍 上海市特级教师，特级园长，上海浦东新区浦南幼教集团主任。曾荣获上海市优秀教育工作者、上海市园丁奖、上海市语言文字先进个人、上海市师德标兵等荣誉称号。5月7日 (下午)1、主题报告：《聚焦：基于幼儿日常行为观察后的教育跟进与支持》【观察与课程】 2、问题互动，交流对话吴亚英 江苏省特级教师，教授级教师；常州市银河幼儿园（江苏省首批课程游戏化建设共建园）园长，江苏省教育督学，课程游戏化实践专家。5月8日 (上午) A组 深度跟岗： 无锡市育红 实验幼儿园江苏省示范性实验幼儿园：曾获得江苏省平安校园，江苏省绿色学校、滨湖区AA级特色幼儿园、滨湖区“园本教研”先进园等多项荣誉称号。该园坚持以教研活动的有效开展为保障措施，将园本教研和课程推进结合起来，将理念转变与资源利用结合起来，将游戏精神与放手教师结合起来，关注教师观察支持能力的提高，课程更加贴近幼儿的生活、兴趣和需要。半日体验跟岗： 1.园长课程游戏化建设之自主游戏微型讲座； 2.参观幼儿园课程环境； 3.观摩幼儿室内与户外游戏现场；5月8日 (上午) B组深度跟岗： 无锡市荡口 中心幼儿园江苏省示范性实验幼儿园：是一所具有较长历史的幼儿园，始建于1924年8月，先后获得了“中国素质教育先进示范幼儿园”、江苏省“幼儿科学教育活动资源库建设”实验单位、“无锡市园本教研先进幼儿园”等称号，幼儿园构建了具有本土特色的科技化园本课程体系，形成了富有科技教育特色的园所环境文化，曾多次向省、市、区幼教同行交流、展示幼儿园科技教育经验，为同行们开展幼儿科技教育提供了有益的经验借鉴。半日体验跟岗： 1.园长课程游戏化建设之环境创设微型讲座； 2.参观幼儿园课程环境； 3.观摩幼儿室内与户外游戏现场；5月8日 （下午） 3：30结束1、主题报告：《课程游戏化理念下幼儿园体育活动的实践与思考》【运动游戏】 2、问题互动，交流对话王 彦 江苏省首位男教师、常州市首届名师工作室成员、幼儿园高级教师、市学科带头人、省教学评比一等奖获得者、国培讲师。三、费用标准： 会务费：980元/人（包含学费、会议资料费、幼儿园观摩费）