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桃园县枫树国小五年级上学期主题课程教学计画汇
桃園縣楓樹國小五年級上學期主題課程教學計畫
一、主題名稱:楓樹寄情
二、設計者:蔡典錕、王志宏
三、適用年級:五年級
四、教學時間:10節(每節40分鐘)
五、設計理念:
配合學校本位課程設計教學活動,統整各科教學,使學生能更對楓
樹這大家園更瞭解,並藉由這三活動中的攝影取景、資料收集、文
字報告、電腦打字、美工,呈現屬於自己的楓樹國小的美貌,並能
留下深刻的情感。
六、課程統整架構:
活動一
小小攝影家
活動三
我的楓樹
情繫楓樹
活動二
話我家園
七、主要活動:
活動名稱教 學 目 標對應能
力指標節數評量方式小小攝影家1.能操作數位相機的使用,並能
使用電腦呈現。
2.透過美的賞析,以學校的硬、
軟體為取景對象。
3.各組參與討論,分享取景的意
義。自然與科技
2-3-6-3
藝術與人文
2-3-1
語文領域
C-2-1-1
綜合活動
6-2-12發表討論
操作觀察
話我家園1.能利用各資訊收集學校相關
訊息。
2.能對活動一的攝影取景做註
解。
3.配合學習單完成文字敘述,
並能做語句修飾。社會領域
1-3-2
語文領域
F-2-6-7
F-2-4
自然與科技
8-3-0-1
4資料收集
學習單
學習態度我的楓樹1.透過活動一、二,結合美工與
電腦打字完成楓樹國小的介紹
報告。
2.能透過作品呈現,更瞭解學
校的美,留下情感
3.能與他人分享自己的作品。藝術與人文
2-3-1
自然與科技
8-3-0-1
綜合活動
6-2-34實作評量
作品發表
八、所需行政資源:無
楓樹寄情主要活動設計
活動名稱小小攝影家話我家園我的楓樹活動時間80分鐘160分鐘160分鐘教學準備數位相機
電腦
電腦
學習單電腦
美工用品教學流程概述1.教師對本次主題教學
做教學說明。
2.學生分組至校園取景
攝影。
3.結合電腦,各組挑選
5張照片。
4.討論取景照片的意義
及目的。1.學生利用電腦、訪問或
相關資訊收集校史、校
景文字資料。
2.學生對活動一之照片做
??字註解。
3.學生完成報告學習單。
4.教師審核學生所有資
料。1.學生依相關格式,將所有
資料用電腦打字、排版
,並利用美工做修飾。
2.學生完成報告後,各組做
心得分享。
3.成果展示。檢討與
建議
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