- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
主观能动性是人物区别
主观能动性是人与物的区别;高二哲学分类;比一比:谁的知识更广泛 什么是“司芬克斯之谜” ?;历史上人们对自身(人的本质)的思考;第五课 第一框题;这里的“物”;能力与活动是一个问题的两个方面; (2006全国高考题)《人民日报》载文指出,人与动物不同,动物只能在现有的客观环境中生活,消极地适应现成的物质世界。而人则不同,他基于现实,又不囿于现实,而是努力地超越现实,突破当下时空的限制,向未来可能的更广阔的时空前行。上述材料主要说明
A。世界本原是物质
B。事物是变化发展的
C。主观能动性是人类特有的能力和活动
D。矛盾无处不在,无时不有 ( ); ;;; “想”——人类认识世界的能力以及人们在实践的基础上能动地认识世界的活动。;意识和认识的关系;奥运吉祥物福娃的造型融入
了鱼、大熊猫、圣火、藏羚羊、
燕子的形象。福娃向世界各地
的朋友传递友谊、和平、积极
进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿景。福娃的创意源于奥林匹克五环,源于中国辽阔的山川大地、江河湖泊和人们喜爱的动物形象。这说明①意识活动具有目的性和计划性②意识的内容来源于客观世界③艺术创作是对客观事物的直观的反映④物质对意识具有决定作用
A ① ②③ B ②③④
C ① ②④ D ① ②④ ( )
;奥运吉祥物福娃的造型融入了鱼、大熊猫、圣火、藏羚羊、燕子的形象。福娃向世界各地的朋友传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿景。福娃的创意源于奥林匹克五环,源于中国辽阔的山川大地、江河湖泊和人们喜爱的动物形象。从认识论的角度来看,这说明
A.认识活动具有目的性和计划性
B.意识的内容来源于客观世界
C.艺术创作是对客观事物的直观的反映
D.物质对意识具有决定作用 ( )
; “做”——人类改造客观世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造客观世界的活动。; “精神状态”——即通常所说的决心、意志、干劲等。;并非题外话: 重视情商的培养;生活中的哲学;“要我学”和“我要学”是两种不同的学???态度,其学习效果是否相同?试用哲理加以说明。;结 论;人区别于物的特点;看一看:课堂知识识多少; 2007年夏天,长沙等地为缓解当地旱情,采取了人工增雨的措施,明显增加了降水。试分析“人工增雨”所体现的哲理。;稻田中学是一所城市完全中学。几年前,随着周边一些中学相继升格为省示范性中学,方圆一公里范围内,名校云集,加上国家教育布局政策的影响,稻田的生存环境越来越严峻。在竟争压力面前,全校干部教师没有退缩:召开教代会,广集民智,广聚民心,确立了内抓教育科研、发展学生多元智能、提高教学教育质量,外抓争取政府支持、树立良好社会形象的发展策略。通过几年的扎实工作,学校扩容提质成果显著,三湘历史名校风采再现。
阅读上述材料,结合所学知识回答稻田中学在重振雄风过程中是怎样体现主观能动性的?;:;谢谢指导
您可能关注的文档
- 第四章第三节“性状的遗传”课件.ppt
- 中日关系现状未来.ppt
- 第四章第三节-挤压类手法.ppt
- 中考复习实践活动口语交际.ppt
- 第四章汽车空调系统电路.ppt
- 中国汽车企业其产品介绍.ppt
- 第四章第二节煤矿重大危险源简稿.ppt
- 中日关系演变.ppt
- 中小企业怎样选择融资渠道.ppt
- 第四章第二节计划-总结.ppt
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)