第四章美国描写语言学派.pptVIP

美国描写语言学派;（一）产生背景 （二）早期研究 （三）布龙菲尔德时期 （四）后布龙菲尔德时期 （五）小结;（一）产生背景;（二）早期研究;1、鲍阿斯简介;2、鲍阿斯的语言观;种族和语言：鲍阿斯认为种族、语言和文化之间没有什么必然的联系，人类种族的划分是人为的，语言学、生物学和文化史的分类有助于种族的划分。 语言的特性：每种语言都有自己的语音系统、词是从句子里分析出来的、不同的语言具有不同的语法范畴，表达概念的语音群的数目是有限的。 语言的分类：语言间的相似现象可能来自同一个来源，也可能是好几个不同的来源，需要历史的证据才能够确定。 ;鲍阿斯的贡献和不足;萨丕尔-沃尔夫假说;1、语言决定论;对语言决定论的质疑：;2、语言相对论;对语言相对论的质疑：;萨丕尔的贡献：;（三）布龙菲尔德时期;布龙菲尔德简介：;布龙菲尔德的语言观：;行为主义的语言观：;公式：;言语社团：; 3、地方标准体（provincial standard）：与口语标准体有些接近，取决于出现的地方。例如英美两国的地方标准体就有明显的差别。在美国，指中产阶级使用的语言，其中也有少许差异。 4、非标准体（sub-standard）：中下阶层的语言，与前三类有明显区别但没有明显的地域差异。 5、本地方言（local dialect）：最低阶层的语言或家庭日用语言，同一社团内的其他人如果不了解就听不懂。;音位理论：; 研究有意义的语音，是音位学（phonology）。因为是区别性语音特征的最小单位。为了识别音位，布龙菲尔德采用了替换由总音响特征构成的连续体中的某一部分跟其他部分相似的语音形式，按照出现的位置进行比较的办法，称作最小对测试（minimal pair test）。例如pin这个词，改变不同的部分，可以得到以下几个系列：; 1、只改变第一个部分：pin-fin,sin,tin (/in/相同) 2、只改变第一二部分：pin-man,sun,hen (/n/音稍有不同) 3、只改变第三部分：pin-pig,pill,pit (/p/音相同) 4、只改变第二三部分：pin-pat,push,peg (/p/音稍有不同) 5、只改变第二部分：pin-pin,pen,pan (/p/音与/n/相同) 6、只改变一三部分：pin-dig,fish,mill (只有/i/相同) ;这样就可以找出与pin这个词部分相同的形式。如果再无法找出可以替换的部分，就可以确定这个词的所有区别性特征是三个不可再分的单位——音位。 布龙菲尔德还注意到不同的语言有不同的音位系统。同一个特征在一种语言里可以是有区别性的，在另一种语言里可以是没有区别性的。;语法单位：;为了区分词汇特征与语法特征以及这些特征与意义单位的关系，布龙菲尔德用下列术语列出了它们的对应：;语言的变化：;（四）后布龙菲尔德时期;哈里斯简介：;一）哈里斯语言结构分析的基本精神;3、分析程序：哈里斯分析的方向是从小到大。先分析出语素，然后再分析语素组合的序列，最后分析语素序列组合的模式，也可以说是从语素到话语。这跟布龙菲尔德从话语开始一层一层分析到语素为止的直接成分分析法在方向上正好相反。哈里斯认为，他的方法与布龙菲尔德的相比，只是方向不同，实质上还是一样的。 4、替换法：如果在相同的环境里，某个音位序列能够用别的序列来替换，它就算是独立的音位序列。例如，在That’s our roomer中，roomer是独立的，因为它可以被recorder来代替。;二）语音分析;三）语法分析;四）句子的三种分析方法;哈里斯的贡献和不足：;霍凯特;奈达;派克的法位学理论和???法;（五）小结