家长改变1分-孩子提高5分(鲁婧妈经验分享).docVIP

家长改变一份，孩子提高五分（鲁婧妈经验分享） 最近女儿的数学成绩有了很大的进步，我分享一下女儿学习数学的经过，算不上经验，只是我的感悟，如果有的网友有所启发，就倍感欣慰。 我先介绍一下女儿的情况：女儿是一个爱好广泛、阳光、可爱、很有主见的孩子。女儿的钢琴过了十级，在初中时全校开展的唱歌比赛得过二等奖，练过一段时间书法，写得一手漂亮的钢笔字。我们这的九年义务教育是五四制，即小学五年，初中四年，女儿从小学到七年级成绩一直是名列前茅，全校1100人，常考入年级前100名，最好成绩是年级38名，整个初中阶段数学是不喜欢的科目。从八年级开始女儿和几个不学习的孩子成帮玩，在初四时，曾经发生过在一周内因为女儿不做作业，我被她两个老师叫到学校谈话，当然老师是负责任的，他们认为女儿很聪明，不学习可惜。比那时起，女儿成绩一路下滑，中考成绩达到最低，全县2200多考生，女儿所在的高中第一次一共招了1500人，女儿870名，后加外县区的扩招到1900多人，分了4个A班、12个B班、14个C班，女儿分在了B班，当然女儿在的学校是我县最好的高中。进入高中后，她还是像在初中一样大大咧咧的，不把学习当会事，还是初中时的学习方法，在课堂听听课，甚至课堂也利用不起来，课下基本不做作业。高一第一次月考，数学38分，当时好几门课不及格，英语和语文是吃的初中的老底，一直到高一下学期期末考试之前的所有大小考试，女儿的数学成绩一直是不及格，女儿自己说高一又玩了一年。今年4月份分文理科，按女儿的成绩进不了A班，我托了原来的同事，把她调入了A班。 反思女儿出现这种情况，主要是我在家太强势，对女儿要求太高造成的。因为我参加过高考，当时对待学习是全力以赴的，工作后，参加了多次社会考试，每次考试都是认真准备，均取得了优异的成绩，前年又通过了高级统计师的考试。自己认为有我这样的学习型家长，孩子认真学习才是，可是孩子在学习上处处令我不满意，曾经有一段时间我像是有职业病，每次吃饭必说学习，我们常常是在饭桌上不欢而散，我越说她越不学，她越不学我就越说，造成了恶性循环。再者，我给孩子的空间太小，按照自己当时作为学生时的做法去要求孩子，处处限制孩子，大事小事都要管。还爱给孩子贴标签，自认为对孩子赏识教育，赏识一阵子，还不及贴标签的负面影响起作用。我这样做的结果只能是：孩子逆反，自己生气。 孩子中考前，我很少学习教育孩子方面的知识，那时也没有认识到自己的缺点，又凭着自己有着几年教师的经验，一直是自我感觉良好。女儿中考完以后，我的情绪也和孩子的中考成绩一样跌到了低谷，自己苦恼极了，自以为对孩子够用心的了，为了孩子放弃了很多，为什么结果是这样。我开始反思自己，那时还没有发现网络这个学习平台，我去拜访优秀高考生家长，请他们帮我分析问题出在哪里。那年暑假我拜访了五名家长，其中有三名是老师，他们帮我分析了原因，分析了这个年龄段孩子的特点，建议我先从自身找原因，从建立良好的亲子关系入手，我接受他们的建议。此后我和女儿长谈了一次话，和女儿检讨了我的“罪行”，并且把我的反思以书面形式写成检讨书，分别挂在我和女儿的床头，接受女儿的监督。 那个暑假近三个月的时间，多数孩子去参加辅导班，当时我也没分析过参加辅导的利弊，女儿见别人去她也想去，我就叫她去了。参加辅导好几天了，我看了看女儿书包，练课本都没有，作业本上一字没有，我也不知道她到底听了多少，辅导她的老师中有一位是我老乡，我问他女儿参加辅导班的情况，他告诉我女儿根本不听课，上课就在玩手机，那时我只是生气，参加培训班可是花了3000多元的，劝说已没用，我就采取不说的办法，玩就玩吧，辅导班完了后，只要不过分，女儿想怎么玩，我都满足她，以前她玩，我管，玩得不痛快，现在我放手，看看她能玩到什么时候。有同学去张家界玩，女儿想去，我叫她去了，那次花费3000多元；她愿意去KTV唱歌,我就支持她去唱歌；她喜欢去逛街，我就给钱支持她逛街；她想上网玩游戏，我就叫她玩游戏；她想网上购物，我也满足她。一个假期女儿就在玩中度过了，不过在这期间，我心里一直有个原则，满足她的意愿不是溺爱她，所做的这一切是为了建立好的亲子关系。假期中我和女儿说话也是三思再说，女儿是个懂事的孩子，她能体会到我的改变，妈妈是真心疼她的，慢慢的她也在变，没有以前那样逆反了，我说话她也能听进去了。从那时起，我们母女关系改善了不少。进入高中后，女儿住校，两周回家一次，她开学5天后，我去重庆呆了7天，回来时就有同事对我说女儿在学校哭了，原因是想妈妈。没上高中时，她一直是盼着离我远点，曾为要住校而兴奋过。 女儿住校后，我常与老师沟通，发现问题会求助于暑假请教的那几位家长，叫别人帮着分析解决问题。我用求助的方式改变自己直到去年寒假，那一学期女儿的学习状态还是不行，成绩不理想，我还是常犯急躁情绪，改变我比较大的是加入了咱们的